小学体育德育工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学体育德育工作计划　　篇一：小学学校XX年德育、体育工作计划　　小学学校XX年德育、体育工作计划　　小学学校XX年德育、体育工作计划　　一、工作思路：　　提高人员素质，增强服务意识、责任意识、研究意识，加强对学校德育、体育工作的研究和指导，努力帮助解决学校实际问题，促进我镇小学德育、体育工作的进一步科学化规范化。　　二、工作重点：　　1.组织开展内容丰富形式多样的培训交流活动，提高人员素质；班主任培训、班主任素质大赛；体育会课；继续

2、推进学生习惯养成教育。进一步加强小学德育创新研究，联系我镇实际，初步探索发展性德育模式的构建，以新学校行动研究为切入点，逐步推动德育活动课程化，加强学校德育工作的系统化规范化。　　2.继续组织开展校园文化建设活动，推进学校社团活动建设，加强校园文化场地和氛围建设，组织开展形式多样的校园文化活动：举办艺术节，开展“奋发向上崇德向善”主题教育活动、开展国学经典进校园活动，充分发挥环境的育人功能。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主

3、要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　3.组织开展小学心理健康教育。以获得心理咨询师资格的教师为师资基础，在全镇教师中普及心理学知识，协助有条件的学校建立心理咨询室。　　4.继续推进落实“校园一小时体育活动”。　　具体安排：　　1.3月份　　（1）小学“养成教育强化月”，进行“小学生行为习惯培养”的专题交流。　　（2）做好XX年德育工作总结，布置XX年德育工作计划。　　（3）开展季节性疾病防治宣传教育活动和健康校园创建工作。　　月份　　小学以“奋发向上，崇德向善”为主题组织开展读书教育活动、艺术节活动、庆“六一”等系列活动。

4、　　各校通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、合唱、文艺汇演等形式，学习榜样人物事迹，引导学生树立奋发向上、崇德向善理想信念，努力培育和践行社会主义核心价值观，为早日实现中国复兴梦做出贡献。　　月份　　（1）组织并指导首批考取心理咨询师资格证的教师，紧密结合教育教学工作，选取个人兴趣点，继续深入学习研究并对教师进行知识培训。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际

5、统一标准规则的建立　　（2）5月评选优秀体育教师参加市体育优质课评比活动。　　（3）县小学生篮球比赛。　　月份、9—11月份　　不定期对全镇小学大课间操进行质量检查，并将抽查情况纳入大课间操评估体系。　　—8月　　进行小学及幼儿园教师发展心理学理论及实践的培训，德育干部和优秀班主任的业务培训。　　—9月份　　开展班主任优秀工作案例征集活动。　　月份　　（1）结合中小学“养成教育强化月”活动，进行“中小学生行为习惯培养”的专题调研。　　（2）根据全县中小学体育会议精神布置本乡镇工作安排。　　月份　　（1）举办小学班主任素质大赛。　　（2）做好《国家学生体质健康标准》数据

6、测试工作，完成全镇小学生体质健康测试及数据上报工作。　　（3）举办全镇第二届小学生跳绳比赛。　　9.11月份随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（1）迎市、县教育局关于“一校一品牌，一生三爱好”检查督导工作。　　（2）落实学生每天一小时校园体育活动。　　（3）组织小学大课间操评估活动。　　10.12月份　　（1）举办全镇小学生乒乓球比赛。　　（2

7、）德育工作交流：专题1---小学生行为习惯养成教育；专题2-----小学心理健康教育；专题3----德育工作课程化（含社团活动的开展情况）　　篇二：一年级体育德育工作计划　　小学体育教师德育工作计划　　一、指导思想　　以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作　　与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，　　使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养　　成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德　　育模式