家·信书信大赛

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立家·信书信大赛  篇一:书信大赛的格式  书信大赛的格式  书信的格式  例文  (“_”表示空格)  敬爱的××(或亲爱的等):  __您好!  __(正文)  __此致  敬礼!  ———————————————————————(单位、学校等)_______________________(姓名)  _______________________(日期)  又及:(注:手写书信,在写完以上内容后又想起有内容要写时用)__(内容)  1、封面:邮政编码:  

2、地址:济南舜文中学小学部  收件人:宋老师(或井老师)随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  电话:(今天抄给孩子的是以前我们学校常用的小灵通号码的前缀,这个的号  篇二:全国书信大赛介绍  教语用司函[XX]70号  关于协助做好全国书信大赛组织工作的通知  各省、自治区、直辖市语委办,新疆生产建设兵团语委办:  由国家语委语言文字报刊社(语文出版社)主办、山东世纪  金榜

3、教育科技研究院承办的“世纪金榜杯"全国校园文化系列活  动之书信大赛已于XX年11月6日启动,我司同意担任活动的  指导单位。请各地结合实际情况,协助做好本次活动的部署之组  织和协调等有关工作。  语言文字报社函(XX)26号  “世纪金榜杯”全国校园文化系列活动之书信大赛方案随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  为深入贯彻落实十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精

4、神家园的战略任务,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020年)》对语言文字工作提出的要求:在教育教学活动中推广普及国家通用语言文字,提高国家通用语言文字应用水平,加强中华优秀文化传统和革命传统教育;注重提高学生语言文字应用能力,提高语言文化素质,传承和弘扬中华优秀文化传统和革命传统,语言文字报刊社拟举办“世纪金榜杯"全国校园文化系列活动之书信大赛。  一、大赛主题  本次书信比赛的主题是“学会感恩"。自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、‘帮助是理所当然的,有的甚至产生反感,更谈不上感激,而部分成年人也存在这种,心理。在

5、文明社会,怀有一颗感恩之心是一种阳光心态,是一种成熟和责任,是传统文化中积极的人生精神境界,更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式,引导大家换位思考,懂得感恩、学会感恩,同时倡导文明、规范使用语言文字,以弘扬中华优秀文化传统,进而为构建和谐社会,建设中华民族共有精神家园,提高国家文化软实力做出贡献。  二、组织单位  此次活动由教育部语言文字应用管理司担任指导单位,国家语委语言文字报刊社主办,世纪金榜教育研究院承办,语言文字报社协办。  三、比赛范围和办法随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之

6、日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  1.本次活动面向全国各级各类学校的学生、教师,同时也欢迎其他关心社会语文生活的人士参加。  2.按照参与对象,分为小学组、初中组、高中组、中职组、大学组、教师组和社会组7个组别。  3.本次活动分为初赛和决赛两个阶段。初赛以省级行政区划为基本评比单位,从中评出一、二、三等奖和决赛入围者;大赛组委会组织决赛入围者举行决赛,从中评选出特等奖。决赛的时间、地点、内容和形式另行通知。  四、比赛要求  1.书信内容须符合本次比赛主题,符合书信的文体要求。  2

7、.书信须感情真挚,内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话,须为原创作品,不得抄袭。  3.各参赛组别字数要求:小学组400—600字,其他组600-1000字  4.若为手写稿,参赛者须将参赛作品邮寄至大赛组委会办公室;若为电子稿,则须按大赛组委会网站指定的路径上传。  五、时间安排  1.作品征集时间:XX年11月6日——XX年4月30日。  2.专家评审时间:XX年5月1日——XX年6月30日

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