核心问题教学在高中地理教学中的应用研究

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1、分类号:G427单位代码:10636密级:公开学号:J201420022、奴4if範七#专业学位硕士论文中文论文题目:核心问题教学在高中地理教学中的应用研究英文论文题目:ApplicationStudyofTeachingBasedonCoreProbleminHighSchoolGeographicTeaching论文作者:谭妍指导教师:尹芳专业学位类别:教育硕士专业领域:教育管理论文形式:应用研究所在学院:教师教育与心理学院论文提交日期:2017年11月25日论文答辩日期7年11月30日:20

2、1学位论文出版授权书本人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》“”(以下简称章程),愿意将本人的硕士学位论文提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表。《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版,并同意编入CNKI《中国知识资源总序》,在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播意按“”,同章程规定享受相关权益。作者签名^9017\9月1。、日年论文题目:核心问题教学在高中地理教学屮的应用研究毕业院校:四川师范人学毕业年份:

3、2017年12月Ft在学院::教师教育与心理学院所学专业教育管理()。说明:本授权书由屮国学术期刊光盘版电子杂志社保存-6262-6279814联系电话:01062791951793176790693传真:0101通信地址:北京清华大学邮局8448信箱采编中心邮编:100084四川师范大学学位论文独创性声明本人声明:所呈交学位论t核心问题教学在高中地理教学中的应用研.%,是本人在导师尹芳副教授指导下,独立进行研究工作所取得的成果,。除文中己经注明引用的内容外本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研宄做出重

4、要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。一本人承诺:已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者:签字曰期年心月曰41P2核心问题教学在高中地理教学中的应用研究教育管理专业研究生谭妍指导教师尹芳摘要核心素养的提出将我们的基础教育带入一个新的时代,将对地理课程教材的编写、教育教学方式、考试评价等方方面面带来新的改变与发展。在新时代背景下,我们呼吁一种符合时代理念的地理课堂教学方式。问题教学的研究注重解决问题过程中体验和感悟的获得,符合新时代核心素养要求的教育和学习方向。目前

5、对高中地理学科问题教学的研究还有一定的发展空间。缺乏一种结合高中地理课堂教学实际的,关注学生的缄默知识和体验获得的,针对一节课的、可操作性强的、适用性广泛、效果可测的问题教学研究。本研究属于应用研究,尝试着构建符合高中地理教学特点的核心问题教学实践体系,并结合具体的应用案例分析,以期为促进高中地理课堂教学方式的转变、推动核心问题教学在高中地理教学中的应用贡献绵薄之力。本文绪论部分阐释了课题提出的背景,并在当前问题教学研究的基础上重新界定了核心问题和核心问题教学的概念。第二部分主要从核心问题教学课前教学设计、核心问题教学过程和实施、核心问题教学评价三个方面来论述高中地理核心问题教学,尝

6、试着构建地理学科化的核心问题教学实践体系,并给出了相应的核心问题教学实践案例分析。第三部分为笔者在多年的高中地理核心问题教学实践过程中感受到的本课题研究对学生和教师发展中的重要作用。最后对本研究的结论做出分析和概括,并对未来的研究方向进行了展望。很多老师已经意识到转变课堂教学方式的重要性并尝试着做出改变,本研究希望能更全面、更具体地指导一线地理教师灵活运用核心问题进行教学,提高课堂教学效益,引导学生在地理问题的解决过程中提升地理素养,从而促进教师和学生的可持续发展。关键词:高中地理核心问题教学实践IApplicationStudyofTeachingBasedonCoreProble

7、minHighSchoolGeographicTeachingGraduatestudent:tanyanMajor:educationaladministrationtutor:yinfangAbstract:TheconceptofcorecompetencemakesChina'sfundamentaleducationenteraneweraandwillbringthechangeanddevelopmentofnewgeographycurri

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