互联网科技在少儿钢琴教学中的应用--以简阳市艺术学校为例

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时间:2018-11-08

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1、:10636分类号:J6单位代码20141692004密级:公开学号:_範七#专业学位硕士论文中文论文题目--:互联网科技在少儿钢琴教学中的应用以简阳市艺术学校为例英文论文题目:ApplicationofnetworkfronttechnologyinP-ianoTeachingforyoungstudentsTakingJianyangartschoolasanexample论文作者:黄晓珍指导教师:毛娟专业学位类别:教育硕士专业领域:学科教学(音乐)论文形式:基础应用研

2、究所在学院:音乐学院论文提交日期10月9日:2017年2017年121日论文答辩日期:月四川师范大学学位论文独创性声明呈交学待论文互联网科技在少儿钢琴教学中的应用—以本人声明:所简阳市艺术学校为例,是本人在导师毛娟指导下,独立进行研宄工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果=■对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。己提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致本人承诺:。如因不符而引起的学术声誉上

3、的损失由本人自负。学位论文作者签字日期:年口月。曰嵌;¥学位论文出版授权书本人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》“”C章程)以下简称,愿意将本人的硕士学位论文提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》屮全文发表。《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版,并同意编入CNKI《中国知识资源总库》,在《中国博硕士学位论文评价数据库》屮使用和在互联网上传播“”,同意按章程规定享受相关权益。》夕2-/「年I-论文题:丨1%

4、^I丨:毕业年份12屮业院校四川师范大学:2017年月:所在学院戌I)鮮,业:尽〔孑岑+/!爹;)『科和说叫:木授权'mti屮m丨学术期w(光盘版)电:r杂志社保存B联通系地电话址:010627919516279317662790693传真:010-62791814:北克沾平大学邮局84-48信箱采编中心邮编:100084互联网科技在少儿钢琴教学中的应用——以简阳市艺术学校为例音乐学专业研究生黄晓珍指导教师毛娟摘要钢琴作为乐器之王,因其本身音域最全,音律变化线性,学习理解深刻直观,学习钢琴后再学习其他乐器相对容易,

5、并能提高试唱、练耳、乐理等基础音乐素养,是最好的适合广大少儿音乐艺术启蒙教学的课程,因此,少儿钢琴教学是目前我国最常见的少儿艺术教育课程,在全国各地各级地市州县,少儿钢琴学习学员众多,机构遍地。但在三四线城市,因地区差异,少儿钢琴学习培训市场混乱,教师参差不齐,教学发展有很大的局限。很多机构和老师也在尝试不同的传统及创新方法来改善或弥补这些局限。目前,简阳市少儿钢琴艺术教学对网络系统的研究、管理与实施都处于未发展阶段,还未开始有少儿钢琴教学与网络技术结合的实践,但随着信息时代的到来,钢琴教学模式在大城市也发生了转变,从传统的教学模式转变成与互联网科技结

6、合的教学模式。所以,笔者想通过对网络传感技术、虚拟现实技术、教学网络娱乐化与网络大数据分析结合在少儿钢琴教学中的应用研究,在简阳市实验网络化钢琴教授形式与现有课堂教学模式相结合的教学对比,将网络上的知识、技能、方法进行开发、利用,以提升少儿在学习中的兴趣和自主性,继而提高少儿的钢琴学习效率。本文将通过问卷调查、抽样对比、实践分析等现实实践性研究来验证互联网科技在少儿钢琴教学中的应用的渠道方向、方法实施及实际效果。本文分四章来论述简阳市作为三四线城市在少儿钢琴教学中的局限性以及互联网科技在少儿钢琴教学中的应用能如何克服或改善这些局限,在实践应用中取得显著

7、效果。第一章是绪论:提出课题研究的背景、意义和该领域的国内外研究现状,阐述了互联网的定义,明确了研究的内容及创新之处。I第二章是简阳市少儿钢琴教学的现状研究,阐述了地区及城乡艺术教育教育的差距,分析了学生学习钢琴的情况以及教师教学的情况和钢琴教学教材使用的情况,研究了简阳市传统少儿钢琴教学的不足。第三章是互联网科技与少儿钢琴教学的结合应用。这一章从三个大点进行了论述:a快乐伴学钢琴助学系统在教学中的应用、bTHEONE智能钢琴系统在教学中的应用以及c纠错大师钢琴教学系统在教学中的应用第四章是传统教学与互联网教学相结合运用的实践反馈。论述了通过互联我网技

8、术的结合,提高了教学效率,提高了学生学习的自主性,提高了教学质量。关键词:少儿钢琴教学互联网科

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