封闭八班电子材料二重点范围

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1、二、主要行政问题与相关的大政方针申论是考察应试者模拟行政的能力的一门课程。所以，申论的概括归纳提炼问题、认识问题、分析评述问题、解决问题、研究问题论述问题、党政文体的应用等六个基本题型，都是围绕着行政能力的考查而命题的。行政能力就是申论做题的基本思路，即准确把握问题、分析问题透彻、对策有针对性可行性、论述全面深刻。那么，作为一般考生，通过哪些途径和方法才能在一段时间内迅速提高自己的行政能力呢？首先是熟悉现行的大政方针；其次是经常思考一些社会发展问题和社会焦点热点问题；此外就是通过阅读各地落实大政方针的材料，了解行政解决问题的途径方法规律。（1

2、）提高自己的行政能力：把握问题、分析问题、解决问题、论述问题。（2）给定了重点范围，为作答打好基础。（3）即使不是，引用、联想。提纲：问题：解决问题。第一部分重要的大政方针二、主要行政问题与相关的大政方针申论是考察应试者模拟行政的能力的一门课程。所以，申论的概括归纳提炼问题、认识问题、分析评述问题、解决问题、研究问题论述问题、党政文体的应用等六个基本题型，都是围绕着行政能力的考查而命题的。行政能力就是申论做题的基本思路，即准确把握问题、分析问题透彻、对策有针对性可行性、论述全面深刻。那么，作为一般考生，通过哪些途径和方法才能在一段时间内迅速提

3、高自己的行政能力呢？首先是熟悉现行的大政方针；其次是经常思考一些社会发展问题和社会焦点热点问题；此外就是通过阅读各地落实大政方针的材料，了解行政解决问题的途径方法规律。（1）提高自己的行政能力：把握问题、分析问题、解决问题、论述问题。（2）给定了重点范围，为作答打好基础。（3）即使不是，引用、联想。提纲：问题：解决问题。第一部分重要的大政方针 重要的大政方针来源于四个方面：一是十七大系列的精神；二是“十二五”规划；三是重要会议中央领导人的重要讲话和各地视察的指示精神；四是两会报告。出台的背景（出题材料）；内容（认识、观点、思路）；各地怎么落实

4、的（借鉴他们的经验）；落实中存在的问题（申论的材料）。一、十七大及其各中全会精神（一）深入贯彻落实科学发展观1、科学发展观提出的背景科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。 进入新世纪新阶段，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，主要是：经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变（经济转型）；社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题（改革，制度体制的创新）；人

5、民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，统筹兼顾各方面利益难度加大（社会建设）；协调发展取得显著成绩，同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨（统筹兼顾）；社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻，同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要继续深化（政治文明、法制建设）；社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对

6、发展社会主义先进文化提出了更高要求（文化需求）；社会活力显著增强，同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，社会建设和管理面临诸多新课题（社会管理）；对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈，发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在，可以预见和难以预见的风险增多，统筹国内发展和对外开放要求更高（国外风险）。 我们必须立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾（认识任务），更加自觉地走科

7、学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。 2、科学发展观的内涵 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚

8、实基础。努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展，实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展，实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的