生物质衍生单糖催化水解制备乙酰丙酸的分析

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1、万方数据目录1．8．1能源领域⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。191．8．2农业领域⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．191．8．3化妆品领域⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一201．8．4医药领域⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．201．8．5食品、香料领域⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一201．8．6其它领域⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一201．9本论文主要研究内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯202实验部分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

2、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。222．1实验用品、试剂⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯222．2实验仪器⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯222．3实验装置⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯232．4实验步骤⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯242．4．1实验前的准备⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．242．4．2乙酰丙酸的制备⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。242．4．3萃取实验⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一242．4．4实验

3、样品的检测⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．242．4．5实验样品检测结果的整理分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．242．5乙酰丙酸的GCMS测定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯242．5．1气相色谱质谱联用仪的工作原理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．252．5．2气／质联用仪的内置系统参数⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．272．5．3气／质联用仪的操作程序⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．272．5．4气／质联用仪分析方法的参数设定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．282．5．5气／质联用仪标准曲线的绘制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯．292．5．6气／质联用仪谱图的分析与整理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．302．6单因素实验⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯302．6．1制备实验⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一302．6．2乙酰丙酸的测定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一303实验结果分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一333．1半乳糖催化水解制备乙酰丙酸的实验研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯33万方数据安徽理工大学硕士学位论文3．1．1半乳糖浓度对乙酰丙酸产率的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、333．1．2反应时问对乙酰丙酸产率的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯343．1．3反应温度对乙酰丙酸产率的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯353．1．4催化剂对乙酰丙酸产率的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯363．1．5三氯化铬催化剂浓度对乙酰丙酸产率的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯373．2葡萄糖催化水解制备乙酰丙酸的实验研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．383．2．1葡萄糖浓度对乙酰丙酸产率的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯383．2．2反应时间对乙酰丙酸产率的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯393．2．3反应温度对乙酰丙酸产率的影响⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯403．2．4催化剂对乙酰丙酸产率的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4l3．2．5三氯化铬催化剂浓度对乙酰丙酸产率的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯424响应面实验⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯434．1响应面实验设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．434．2二次多元回归模型拟合分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．444．3响应面图分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．454．3．1反应时间和半乳糖浓度对乙酰丙酸产率的相互影响⋯⋯⋯⋯454．3．2反应温度和

7、半乳糖浓度对乙酰丙酸产率的相互影响⋯⋯⋯⋯464．3．3反应时间和反应温度对乙酰丙酸产率的相互影响⋯⋯⋯⋯⋯474．3．4半乳糖浓度和催化剂浓度对乙酰丙酸产率的相互影响⋯⋯⋯484．3．5反应时间和催化剂浓度对乙酰丙酸产率的相互影响⋯⋯⋯⋯494．3．6反应温度和催化剂浓度对乙酰丙酸产率的相互影响⋯⋯⋯⋯50结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．52展望⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．53参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

8、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．54后记或致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．58作者简介及读研期间主要科研成果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．59万方数据目录ContentAbstract．⋯⋯⋯．⋯．．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯IIIntroduction⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1