必修细胞生活环境

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时间:2018-11-08

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1、第1章人体内环境与稳态第1节 细胞生活的环境【学习目标】1、描述内环境的组成和理化性质。2、说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【学习重难点】1、内环境的组成和理化性质。2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【自主学习与点拨】一、单细胞生物生活的环境【预习完成】单细胞生物(如草履虫):生活的环境是     ,可以直接从  里获取生存所必需的     和    ,并把     直接排入      里。如果  干涸,它们就会休眠或者死亡。二、体内细胞生活的环境(一)体液【预习完成】不论男性还是女性,体内都含大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。(存在于细

2、胞内,约占)体液(存在于细胞外,约占)等(1)血浆A.定义:血液中除外的液体。B.作用:是细胞直接生活的环境。(2)组织液A.定义:存在于的液体,又叫。B.生成:动脉中的沿动脉流入的动脉端,其中的许多物质会透过壁进入组织液。C.回流:大部分能够被的静脉端重新吸收,进入。D.作用:组织液为组织细胞提供,细胞的也透过细胞膜进入组织液。(3)淋巴A.定义:淋巴管内流动的液体叫淋巴,也叫。B.生成:组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质,小部分被吸收,成为淋巴。C.回流:经过淋巴循环由流入中。D.作用:淋巴中混悬着大量的和等,协助机体抵御疾病。【思考与交流】1、组成成分间的关系(

3、用箭头和文字画出)2、体内绝大多数细胞(组织细胞)生活的直接环境是;血细胞生活的直接环境是;淋巴细胞生活的直接环境是;毛细血管壁细胞生活的直接环境是;毛细淋巴管壁的细胞生活的直接环境是。【练习巩固】1.血浆中水的来源是()A.组织液B.消化道、组织液、淋巴C.淋巴和组织液D.消化道和组织液(二)内环境【预习完成】定义:由构成的液体环境叫做内环境,包括、、等。【练习巩固】1、人体的内环境是指()A.体液B.细胞内液C.细胞外液D.血液(三)细胞外液的成分【预习完成】血浆中含90%为,其余10%为、,以及血液运送的物质,包括各种、各种、、等。【思考与交流】1.组织液、淋巴与血

4、浆的相同点?不同点?【练习巩固】1、在下列物质中,不是人体内环境组成成分的是( )A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸三、细胞外液的主要理化性质【预习完成】1.渗透压:指溶液中对水的吸引力。大小取决于:溶质微粒越多,即溶液浓度越,对水的吸引力越,溶液渗透压越。血浆渗透压大小主要与、的含量有关。细胞外液渗透压的主要来源于和。人的血浆渗透压约为,相当于的渗透压。2.酸碱度(pH):正常人的血浆近,pH为,血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有、等离子有关。3.温度:人体温度一般维持在左右。【思考与交流】1、生理盐水的浓度是多少?为什么要保持这个浓度?2、组织水肿(

5、组织液增多)的常见原因是什么?四.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 【预习完成】内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内各个的参与,同时,细胞与内环境之间也是、的。细胞不仅依赖于,也参与了的形成和维持。【思考与交流】1、直接参与物质交换的器官系统有哪些?【练习巩固】1、高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是()A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞【本课时必须记住的知识】内环境的组成和理化性质、内环境是细胞与外界环境

6、进行物质交换的媒介。【随堂检测】1、人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是()2、下列对血浆、组织液和淋巴的叙述错误的是()A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B.淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液C.组织液渗入毛细血管就成为血浆D.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴3、细胞外液的主要阳离子是()A.Fe2+B.K+C.Na+D.Ca2+4、红细胞、肌细胞,和淋巴细胞所处的内环境依次是:(  )A.血浆、体液和体液 B.血液、体液和淋巴C.血浆、组织液和淋巴D.血液、细胞外液和体液5、可以直接与外界环境进行物质交换的生物是()A.家兔B.鱼类C.鸟类D.草履虫6、

7、肌肉注射时,药液进人人体后经过的一般途径是()A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞血浆→组织液→靶细胞C.组织液淋巴D.组织液→血浆→组织液→靶细胞7、体液是动物及人体内含有的液体,它包括()①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A.①③⑤B.①②③C.②③④D.①②③④8、下列说法正确的是()A.血浆是血细胞直接生活的环境B.在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境D.淋巴和组织液中含有较多的蛋白质,而血浆中蛋白质较少9、关于渗透压的说法

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