“童味”教育汇报材料

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时间:2018-11-08

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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富“童味”教育汇报材料  xx县第一小学在春华秋实中已走过了三年的奋斗征程。这三年来,针对留守儿童、外来务工人员子女、中途插班生占学生总人数80%以上的特有困难现状,我们一直在思考,在寻找,在探究,如何让这些缺乏家庭教育、缺少父母之爱、学得不真、玩得不雅、野性十足的孩子能够享受童年快乐,释放童年天性,让孩子像个孩子,让儿童像个儿童,而不是少年老成,老气横秋?  法国思想家卢梭告诉我们:“大自然希望儿童在成人以前,就要像

2、儿童的样子。如果我们打乱了这个次序,就会造成一些果实早熟,它们长得既不丰满又不甜美,而且很快就会腐烂。就是说,我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”如何避免这种“打乱了次序”的悲剧上演呢?三年来,我校以“摸着石头过河”的大无畏探索精神开展“童味”教育模式研究,以“教育充满童味,童年滋润一生”为教育宗旨,以“营造童味十足、洋溢童趣的童话校园,培育彰显童心、飞扬梦想的童真学生,塑造流淌童心、呵护儿童的童心教师”为办学特色,通过富有“童味”的教育教学方式促进师生、学校童乐化发展。  一、营造童味十足、洋溢童趣的童话校园正所谓“跨过断桥一小步,

3、迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  三年来,学校积极把校园打造成一个“童话王国”,在校园内搭建“童话世界”,在班级内开辟“童话天地”,让校园处处洋溢浓郁的童话氛围。  一是搭建“童话世界”,让校园文化充满童趣。学校加大校园自然风景的美化力度,力争四季求绿,绿中求美,美中求乐,乐中求趣,做到春有叶,夏有花,秋有果,冬有枝,让校园自然风景富有童话王国的味道。校门

4、上方的小鸟艺术造型的校徽,校园内憨态可掬的十二生肖石凳,走廊上的唐诗宋词、名人名言、童话绘本、中国传统美德小故事,校园内的温馨提示牌,等等一切,让校园文化讲述着天真灿漫的童话故事。  二是开辟“童话天地”,让每颗童心都在灵动。为了给学生提供一个展示才华、挖掘潜能、发挥才智、童心灵动的舞台,学校创造性地让每位学生共同参与班级文化建设,设计班级名片、班级口号,创造教室内部文化,开辟童话图书角、童话作品展示区等,让班级成为一个个各具特色的“童话天地”。  三是利用“童趣文化”,让每位学生向善求真。学校还积极利用校训、校歌、校风、学风、《xx县第一小学学

5、生行为规范“十要十不要”》、“一小童星”事迹宣传栏、《中国梦,我的梦》等大型宣传画引导学生向善、求真、学美。总之,学校形成了处处有文化、时时受教育的良好氛围。  二、培育彰显童心、飞扬梦想的童真学生正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  著名儿童文学作家秦文君说:“教育应是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花,它能给小孩子带来自信、快乐。”是的

6、,我们笃信之。  首先是让“一小童星”成为学生榜样。学校围绕素质教育对学生实施“童味”教育,在全体学生中开展“一小童星”评比活动,如“文明礼仪星、助人为乐星、环保卫士星、科技启明星、学习智多星、多才多艺星”等,让“每月一星”在校园里闪烁光芒,有效实现榜样示范作用。  其次是让“童雅教育”规范学生行为。针对部分学生衣着不整洁、言语不文明、行动不文雅,学校制订了仪容礼、体态礼、行走礼、坐立礼、文明用语礼等标准,让全体学生了解小学生的最基本礼仪,规范仪表、注重仪容、举止文明、谈吐文雅,最终实现“童雅教育”目标。为使全体学生更好地知晓、遵守、实践“童雅”

7、标准,学校开展了广泛而深入的班级宣传教育、讨论学习和知识竞赛,并继而出台《“童雅”教育评分细则》,对每个班级、每位学生进行“童雅”评估,并每日公布评比结果,每月进行“童雅标兵”、“童雅先进班级”评选和表彰活动。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  再次是让“童墨飘香”浸润学生情操。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”为了打造书香校园,培

8、养学生良好的阅读与学习习惯,提高学生的读写能力,学校以“书声琅琅,童墨飘香”为主题积极开展校园读书活动,通过班级图书角、好书交换站、开放

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