三年级语文下册第七单元复习（人教版）

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1、三年级语文下册第七单元复习（人教版）！课时教学设计首页　　　　　　　　　　　　　　　　授课时间：年月日课题第七单元课型复习共几课时2课时教学目标(三维)1．认识本组18个生字，会写31个生字。　2.有感情地朗读课文、理解课文内容。　3.加强朗读朗读能力。　4.体会人物内心情感的变化。5.学会与进行情感沟通，培养热爱和平的情感。　教学重点与难点体会人物内心情感的变化。学会与进行情感沟通，培养热爱和平的情感教学方法与手段情境教学法、合作探究法多媒体课件使用教材的构想本单元教材围绕“国际理解和友好”这个专题编写，包括三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地。本单元课文具有丰富

2、的人文内涵，教学中，要引导学生整体感知课文，在读懂课文内容的基础上，引导学生利用课外时间收集有关世界各国的文字和图片资料，学习关心世界大事，培养热爱和平的感情。课时教学流程教学活动课堂变化处理及主要环节的效果学习目标：1．复习课文《太阳是大家的》及练习中的生字词、理解表达顺序，背诵诗歌。2．复习《一面五星红旗》，感悟外国友人对中国人民的友好和尊重。3.复习《卖木雕的少年》体会人物内心活动。4．抓住关键词理解句子的意思。第一课时一、谈话导入同学们，我们本单元学习的课文都是关于国际理解和友好的文章，让我们对本单元的学过的内容作一番回顾。二、回顾课文内容同学们，这一单元的主题

3、是什么？（自读单元导读）。围绕这个专题安排了哪些课文？(师板书：《太阳是大家的》《一面五星红旗》《卖木雕的少年》《中国国际救援队，真棒！》)这四篇课文都用故事的形式向我们展示了国际间的友情。三、层层过关1、复习《太阳是大家的》A.“太阳是大家的”，“大家”是指（世界上的万物）B.我想对别的国家和小朋友说几句话我想对别的国家和小朋友说：“太阳是大家的”“世界是大家的”我们全世界的朋友生活在一片蓝天下，我们要和睦相处，因为我们生活在同一个家里。C.《太阳是大家的》这是一首儿童诗，课文采用（拟人）的手法，把（太阳）当作（全世界孩子的朋友），她在一天中的不同时间里，和不同国家的

4、孩子游玩。“太阳是大家的”寓意是（世界是大家的）。全世界的孩子同在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。D.本首诗第一节是看到的，第二、三、四节是想到的，其中第三小节承上启下，回应第一小节。五、太阳在一天中做了哪些好事？（文中有），还可能做哪些好事呢？（她使庄稼茁壮成长；她使动物有了温暖；她把金