成都2014届高中毕业班第一次诊断性检测语文试题分析

《成都2014届高中毕业班第一次诊断性检测语文试题分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、成都2014届高中毕业班第一次诊断性检测(语文解析)本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷（选择题）1至4页，和第II卷(非单项选择题)5页至8页，共8页，满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1. 答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。    2．答选择题时，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。    5．考

2、试结束后，只将答题卡交回。第Ⅰ卷(选择题，共27分)一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是：（      ）   A．贩卖/皈依      靓妆/痉挛      雇佣/佣金      宁愿/息事宁人B．泥淖/悼念      盘桓/城垣      强求/强颜      赝品/义愤填膺C．菲薄/绯闻      蔓延/藤蔓      绸缪/纰缪      蹩脚/惊鸿一瞥D．回溯/朔风      高亢/伉俪      偏僻/癖好      讴歌/呕心沥血【答案】C 【解析】今年的字音的考查与1

3、3年高考要求一样，都是要求选出每对读音都不相同的一项是什么，难度同13年高考，由11、12年考查16个词增加到32个词，但考查的词语本身难度不高，都是比较常见的形近字、多音字，无生僻字。各项的读音分别读：：A. fàn/guī、jìng、yōng / yòng、nìng/ níng   B. nào / dào、huán / yuán、qiǎng、yàn / yīng   C. fěi / fēi、màn /wàn、móu/ miù、bié/ piē   D. sù/ shuò（同13年高考）、kàng、pì/pǐ、ōu

4、 /ǒu ABD三项都有一组读音相同，只有C选项符合要求，故选C。2．下列词语中，没有错别字的一项是：（      ）   A．匮乏           沉缅           汗涔涔         拾人牙慧B．蜇伏           国粹           打水漂         繁文缛节   C．瑕疵           邮戳           笑眯眯         明枪暗剑D．通牒           绿洲           条形码         曲意逢迎【答案】D 【解析】字形题是比较常规的，难度

5、不大，没有偏怪难出现，都是我们常见的易错字。A.沉缅—沉湎，B. 蜇伏—蛰伏，C. 明枪暗剑—明枪暗箭，采用排除法，选择D。3．下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是：（      ）   A．近年来，成都周边地区开发了不少特色鲜明的旅游景点，每当节假日来临，市民纷纷前往，有的小区几乎十室九空。   B．《星光下的灵魂》在毕淑敏六十岁时出版，这部作品精雕细刻却不着痕迹。可以说这标志着她的散文艺术达到了炉火纯青的境界。   C．邻近春节，客流量增大，各大航空公司相继上浮折扣下限，旅行社因此被迫提高各条线路的出团价格以招徕顾

6、客。   D．为了加强学校教师团队的建设，提高教师的业务水平，经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师来指导教学工作。【答案】B 【解析】该题考查词语（成语和近义实词）的运用。A．十家有九家一无所有。形容因灾荒，战乱和横征暴敛使人民贫困、破产或流亡的悲惨景象。使用对象不当，可用“万人空巷”。B．比喻技艺或学问、修养达到精粹完美的境界。符合题意。C．考查“临近”与“邻近”的区别：【临近】：（时间、地区）靠近；接近。如：春节临近了。/他住在临近太湖的一所疗养院里。【邻近】：①位置接近。如：我国东部跟朝鲜接壤，跟日本邻近

7、。②附近。如：学校邻近有文化馆。/邻近的一家姓赵的搬走了。本题应为“临近”。D．考查“起用”与“启用”的区别。二者都是动词，但是它们的意思和涉及的对象不同。【起用】：重新任用已退职或免职的官员或提拔使用，它的涉及主要对象是“人”。【启用】开始使用，它涉及的主要对象是“物”。本题应为“起用”。故选B。4．下列句子中，没有语病的一项是：（     ）   A．今年参保者弃保达到3800万人，这种行为不仅将使劳动者个人的养老水平降低，而且还会给整个养老保险制度带来冲击。   B．微信提供了一个基于移动互联网的生态平台，大到国际

8、纷争，小到家庭琐事甚至单位工作，都可以在这个平台上交流。   C．猎杀野生动物事件频发，解决这一问题的根本途径在于严格执法，地方政府要督促林业、公安等部门对进山人员的监管力度。   D．公共文化服务体系是政府的各种文化机构和服务的总和，旨在以保障大众的多层次、多样化、整体性的公共利益为目的。【答案】A【解析】考查病句