浅谈李焕之管弦乐组曲《春节》第一乐章《序曲――大秧歌》的配器手法

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1、浅谈李焕之管弦乐组曲《春节》第一乐章《序曲一一大秧歌》的配器手法【摘要】李焕之是我国著名的作曲家,他创作的大型管弦乐曲《春节》,尤其是第一乐章,经常以《春节序曲》为名单独演出,已成为我国每年新年音乐会上必演曲目,可称得上是一部经典之作,受到广大国内外听众的喜爱。这部作品中作曲家力求在节奏、音色和力度的变化以及中国打击乐器的运用上,都处理得非常巧妙。【关键词】李焕之;管弦乐组曲;配器手法;音色;力度【中图分类号】」6【文献标识码】A一、刖目李焕之(1919〜2000)我国著名的作曲家、指挥家、音乐理论家。一生中创作了三百多首作品,涵盖了多种体

2、裁,主要有群众歌曲、合唱曲、大型声乐套曲、独唱曲、民歌合唱、古代歌曲合唱、管弦乐、民族器乐曲,以及电影音乐等等。他的创作在我国近现代音乐创作中占有重要的地位,对我国音乐创作事业的发展具有巨大地推动作用。《春节组曲》取材于作曲家早年在延安过春节时的生活体验和感受,他曾在陕北、陇东等地和老百姓一起闹秧歌,接触了当地民歌、秦腔等丰富多彩的民间音乐。作曲家通过这首乐曲向听众展现了革命根据地人民在春节时热烈欢腾的场面以及团结友爱、互相庆贺的欣欣向荣的景象。1989年,《春节序曲》获中国唱片总公司“金唱片奖”;1993年6月,《春节组曲》等作品入选“二

3、十世纪华人音乐经典”,在每年的新年音乐会上以及很多的国内外大型音乐会上人们都会听到这首热情洋溢的第一乐章__《春节序曲》。二、配器分析《春节序曲》是一首轻快、热烈的乐曲,描述的是人们载歌载舞欢庆节日、扭秧歌的场面。三部曲式的结构。开始由乐队全奏的宏大音响揭开了民间节日歌舞的序幕,第一部分(1138小节)是跳跃、优美的舞蹈性音乐;中间部分(139__158小节)是抒情性的对比段落,音乐主题源自陕北秧歌“伞头”领唱的《二月里来打过春》;第三部分(159237小节)是第一部分音乐的紧缩再现,音乐更为紧凑和热烈,并在欢腾、热闹的气氛中结束。这是一首

4、典型的小型乐队编制,一支短笛,长笛、双簧管、单簧管、大管各两支;圆号四支、小号、长号两支,大号一支;定音鼓、钹,中国小钹、小鼓、大钹、大鼓;小提琴、中提琴、大提琴与低音提琴。作曲家有意的加入中国的打击乐器,是为了在音乐中更好的表现陕北地区的秧歌场面,营造热闹的气氛,使音乐更贴近人民的生活,同时也是起到加强力度,提高音乐感染力的作用。(一)第一部分的主题与配器1一13小节,乐队全奏出热闹的主题。14小节开始,出现了呼应的旋律,类似合唱中的“领唱”与“合唱”,从而达到一呼百应的效果。在配器上作者运用了分奏与全奏的音色和力度的对比来演绎,妙趣横生

5、。35小节,出现了活泼、跳跃的舞蹈性主题,作者在这里只用了木管组与弦乐组。其中木管组的长笛和单簧管演奏旋律,弦乐组用拨弦来演奏背景的持续音声部。之后用两组乐器交换演奏的方式来表现一段对答的旋律。89小节之后实际上前面主题的一次变奏。在节奏上,将原来的小附点转化为了全十六,大附点转化为切分节奏,使节奏型更为密集;在配器上,铜管乐器、定音鼓和钹也加入演奏,并且改成由弦乐组来演奏旋律,之后经过四小节的圆号和小号的连接后转为乐队全奏。这样就使整个音乐的色彩、层次凸现出来,使整个音乐的色调由浅入深的向前发展。进一步渲染了热闹欢腾的气氛。在这段热闹场面

6、结束后,通过渐慢和渐弱的过渡句开始向第二部分过渡,作者在这句减弱中并没有减掉乐器的数量,而是通过节奏由密到疏的排列,速度由快到慢逐步过渡的。最后仅由长笛引出了第二部分的主题,手法巧妙。(二)第二部分的主题与配器在这一部分中,作者采用了领唱的秧歌调《二月里来打过春》作为主题,来表达人们在节日里互相问候,共贺节日的心情,音调优美、亲切、动听。作者很喜欢这段曲调,在组曲的第三乐章也应用了这一主题,经过变奏处理后,使之变得欢快、活泼,并作为回旋曲式的主部贯穿始终。这一音调共演奏了三遍,分别是双簧管、大提琴、转调(由C徵转为bE徵)后分部的小提琴来演

7、奏,从中体现了音色的对比。特别指出的是,这里有两次四小节的补充句,第一次是用木管与弦乐组的齐奏来完成与前面双簧管、中提琴的色彩的对比,第二次转调后的变奏,除了节奏型更加丰富以外,同时还采用了铜管组的小号来模仿秧歌中的喇叭的演奏方式来演奏,使音乐更加形象和生动,并且为下一部分的再现做好了铺垫和准备,使音乐的发展更为合理。(三)再现部分的主题与配器相对于呈示部分来说,第三部分是一个减缩的再现。只再现了前面的变奏主题,以呼应的主题作为结尾,使结构更为紧凑,在一片紧张、热闹的气氛中结束了全曲。再现部分的开始是以圆号和小号的连接句进入的,这就与第一部

8、分的结尾形成了首尾呼应,同时也与第二部分里小号模仿秧歌中喇叭的演奏形成良好的衔接。之后就是变奏的全奏主题,旋律部分还是由木管和弦乐器来承担。在210小节处,通过模仿的手法,使音乐

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