初中政治总复习提纲人版(全年级)

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1、WORD格式可编辑初中政治总复习提纲七年级上册第一课珍惜新起点一、新学校新同学l珍惜新起点,体验新生活l珍视新友谊。如何与同学交朋友?①积极与同学、朋友交往,结交更多的新朋友,分享成长的快乐,养成热情、开朗的性格。②与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步,团结友爱,养成团结合作、乐于助人的品质。二、创建新集体(如何创建优秀班集体?)l共同的班集体奋斗目标是我们前进的动力,创建优秀班集体需要有共同的奋斗目标。l我们每个人都能在班级中找到自己的位置,只有我们各尽其能,发挥所长,奉献集体,才能创建优秀的班集

2、体。l团结就是力量,只有团结协作,相互配合,才能创建优秀班集体。第二课把握学习新节奏一、学习新天地(如何提高自身的学习?)l我们应当正确认识初中学习的新特点。l学会做自己学习的管理者:学会自主学习,提高学习效率,科学安排学习时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。l了解自己的学习方式,选择让我们学习起来更愉快、更有效率的方式。找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。l老师的教学也是各有特点,感受他们各自的独特魅力。二、享受学习l要形成良好的学习态度。l学习中有苦更有乐。因为学习是一个探究和发现的过程

3、,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。积极探索世界的奥妙,通过学习满足自己的好奇心,发现自己的潜能,享受学习的快乐。第三课珍爱生命一、世界因生命而精彩l多彩的生命构成了缤纷的世界,生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动精彩。l生命需要相互关爱,因为:①生命是顽强的,也是脆弱的,想生活在丰富多彩的世界里,就需要我们去关爱与呵护周围的生命。②每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。破坏人类赖以生

4、存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。二、人的生命的独特性l人类是自然界的一部分,人的生命具有独特性,表现在:①人的生命独特性突出表现在,人类的生命最具有智慧。②人的生命独特性更多表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。l每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择适合自己的、独特闪光的成才之路,为社会贡献自己的才能。三、珍爱我们的生命(如何珍爱?)l永不放弃生的希望。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。专业技术资料分享WORD格式可编辑

5、l肯定生命,尊重生命:①每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义,追求生命的价值,从现在做起,从一点一滴小事做起。②幸福快乐的生活从悦纳生命开始,世界上没有十全十美的生命。③在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命。自己生命受到威胁时不轻言放弃,他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。l延伸生命的价值:生命的意义不在于长短,而在于内涵。我们珍爱生命,就应让有限的生命焕发光彩,不断延伸生命的价值。第四课欢快的青春节拍一、走进青春l青春期是人一生中身体发育的关键期。在这

6、一时期,青春期的身体变化主要表现在:身体外型的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。进入青春期,我们对自己身体的变化变得更加敏感。我们应悦纳自己的生理变化。l青春期心理充满着矛盾,这些矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象。它们构成了我们向前发展的动力,但如果处理不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻力。l我们应通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾,学会克服青春期的烦恼:①可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;②自己也要学会当自己的“心理医生”。l保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,

7、顺利度过青春期。二、感悟青春l青春误读:①在尊重与关爱的环境中,更能进一步体会青春成长的美好。②人格独立不是故作姿态,真正的个性在于从内心散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。③男女同学之间的正常交往,有益于身心健康发展,可以优势互补,取长补短。我们应学会用恰当的方式与异性交往。l青春不仅仅是身体变化,更多体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中。l青春是活力的象征,蕴涵着智慧、勇敢和意志。三、祝福青春l青春的幸福需要我们仔细体味。l青春是美好的,所以需要我们更加

8、珍惜,开创人生。第五课自我新期待一、日新又新我常新l人是不断变化发展的,正确认识自己,就要做到用全面、发展的眼光看待自己,才能形成比较清晰的自我整体形象。l全面地认识自己:①既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。②既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,客观地认识、评价自己的优缺点。l发展地认识自己:每个人都是变化发展的,优点、缺点也不是一成不变的。我们要通过不断改正缺点来完善自己。l认识自我的途径:

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