小学创建省红领巾示范学校方案

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2、学生405人，18名教职工。长期以来，我校加强少先队工作，充分发挥少先队组织团结教育少年儿童的核心作用,实施加强和改进未成年人思想道德建设这一重大而紧迫的战略任务，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。我校少先队工作在区教育局、镇中心校的领导下，在社会各界的大力支持下，主动适应时代发展的要求，坚持活动育人，广泛开展“手拉手”、“雏鹰争章”和“民族精神代代传”等一系列富有成效的活动，坚持用正确的思想启迪少年儿童，用科学的知识充实少年儿童，用生动的实践锻炼少年儿童，用先进的典型激励少年儿童，

3、为促进少年儿童综合素质的全面提高发挥了不可替代的作用。我校领导高度重视并定期研究少先队工作，有专门校领导分管，少先队工作氛围浓厚，列入学校中长期发展规划和学校工作计划。少先队工作制度完善，贯彻落实良好。建立了队干部民主选举制度、辅导员与队干部培训管理办法、少先队集体个人奖励条例、雏鹰奖章考评制度、入（离）队教育条例，队员礼仪规范条例、少先队阵地建设管理制度、档案管理制度等。我校在1997年9月获xx省五星级队部称号。20**年11月，我校参加镇少先队鼓号花样操比赛获得一等奖。我校少先队组织机构健全，大队、小队、红领巾小社团和特色小队健全、活跃，有浓厚的少先队

4、工作的历史底蕴。二、活动实施的目标通过开展创建“xx省红领巾示范校”活动，促进我校少先队工作规范发展，强化实践体验，充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育和繁荣校园文化中的重要作用。１．抓好日常行为习惯的养成教育，努力使学生行为规范合格率达100%。２．狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。３．从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。４．加强法制教育，确保在校学生违法犯罪率为零。加强安全教育，确保无重大安全责任事故发生。５．加强学校与社会、家庭的联系，搞好家长学校，努力提高教育

5、服务整体水平。三、活动实施的组织机构“xx省红领巾示范校”创建活动在我校各班中广泛开展。（一）加强组织建设1、开展创建“xx省红领巾示范校”活动是加强新时期基层少先队组织建设、推进未成年人思想道德建设的重要举措，我校从领导到教师都高度重视，成立了创建工作领导小组。具体名单如下：组长：黄展芬副组长：李丽明、黄艳琼成员：黎结兰、梁秀洁、余燕春、李殷、李掌仪、容小英、陈亚燕、黄瑞兰、邓巧匀2、学校的大中队辅导员分工明确，工作协调。我校大队部和九个中队分别选举产生新一届大中队委领导机构。并专门召开了一次少先队干会议，落实了创建“xx省红领巾示范校”活动的工作任务和个

6、人责任要求。3、管理机构：⑴组织学校仪仗队开展正常的训练，为节日活动增添新的光彩。⑵成立一支由师生组成的值日队伍，每天轮流值日，做好队员的纪律、学习、卫生、巾章、考勤、竞赛六个方面的监督、检查和登记工作。开展每周评选优秀中队，并举行颁奖仪式。⑶各个场室均有由队员组成的管理队伍，保证每天场室的正常开放。(4)队伍建设：“六一”儿童节期间，我校一年级96名小学生在了解了队的基础知识上全部光荣地加入少先队组织。我校少先队队委定期换届，小干部民主选举、轮流竞岗担任，配齐配强大、中队辅导员，建立健全校外辅导员队伍。编辑admin精心整理，可为2017年写作与“学校,红

7、领巾,示范,小学,方案”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进工作方案栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。四、创建活动的阵地建设1、创建特色阵地：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步，分成低段组（1—3年级）、高段组（4—6年级）同时开展。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，低段组课程设置如下

8、：1.篮球；2.乒乓球；3.棋类(以军棋、象棋为主)