2014年首钢水钢职工职业技能竞赛方案.doc

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1、2014年首钢水钢职工职业技能竞赛方案【设备点检员（电气）】一、组织机构（略）二、竞赛方式技能竞赛包括理论知识考试和实际操作考试两部分，分值比例5：5。理论成绩前20名进入最后实际操作考试。理论知识考试和实际操作考试各占50%和50%计入综合成绩确定最后名次。三、参赛范围（一）参赛选手范围：全公司范围内的设备点检员（电气部分）（二）竞赛知识范围：以《冶金职业技能标准》和《职业技能鉴定》为依据。高级工技能题量占50%。技师及其以上技能题量占50%。（申报省级二类及其以上的技能竞赛：高级工技能题量占30%。技师及其以上技能题量占70%。）四、技能竞赛内

2、容（一）理论考试部分理论知识考试采用闭卷笔试方式，满分100分，考试时间120分钟。考试时间：6月份(具体时间另行通知)考试内容包括1、基础知识1.1电路和磁路知识101.1.1交、直流电路的分析和计算方法；1.1.2磁场的基本性质及磁路与磁路定律的内容，以及电磁感应、自感系数的概念；1.2仪器仪表知识万用表、功率表、兆欧表、电度表、点温仪、百分表、示波器（表）、测振仪等常用仪器仪表的使用和保养知识。1.3相关知识1.3.1机械、液压、润滑、测量、计算机及网络通信等相关常识及基础应用知识；1.3.2钢铁企业生产工艺与流程控制基础知识；1.3.3安全

3、、环保、质量与相关法律法规的基本概念。1.4设备点检管理知识1.4.1设备管理基础知识包括：设备管理模式、TPM、标准化作业、设备管理的各项业务制度与流程(点检定修管理、事故故障管理、功能精度管理、维修成本、物料、设备技术管理等），PDCA、倾向管理等常用的设备管理分析工具应用；1.4.2基于五感点检法（使用点检辅助工器具）的状态分析判断基础和应用知识。2、专业知识2.1电力电子及其应用知识2.1.2变流电路（单相、三相各种形式可控整流电路及逆变器电路）基础及应用知识；102.1.2电力电子器件，如晶闸管、MOSFET（电力场效应管）、GTR（电力

4、晶体管）、IGBT（绝缘栅双极型晶体管）等特点及在逆变器、斩波器中应用的基本知识。2.2工厂供配电系统知识2.2.1变压器、开关、电缆等器件（装置）组成的供配电系统的基础及应用知识；2.2.2继电保护的基础及应用知识；2.2.3电气绝缘配合、测试的基础及应用知识。2.3电机及拖动基础知识2.3.1交直流电机相关基础及应用知识；2.3.2交直流电动机调速的原理、特点及适用场合。2.4电气传动控制系统及应用技术2.4.1电气传动控制的基本概念；2.4.2传感器（编码器、测速发电机、PT、CT等）特性、接线方法和信号传递的基础及应用知识；2.4.3常用调

5、速系统的原理及应用。2.5基础自动化（PLC）控制技术知识2.5.1PLC的基本组成与原理；2.5.2PLC相关的网络与通讯技术基础知识及其应用；2.5.3PLC在钢铁企业电气控制系统中的应用知识。2.6电气设备检测与诊断基础及应用知识3、试题范围、比重及类型3.1试题范围、比重103.1.1点检管理知识，占试卷总分的40%；3.1.2基础知识占试卷总分30%；3.1.3专业知识占试卷总分的30%。3.2试题类型试题类型包括判断题、单项选择题、多项选择题，计算题，案例分析题。（二）实际操作考试以点检定义的实际工作内容为主，通过笔试和实物（模型）操作

6、相结合的方式进行（总分100分）。竞赛时，即时提供必要的图纸资料。考试时间：6月份(具体时间另行通知)比赛地点：供配电和负载系统安排在水电（氧气）厂06变电所，现场指挥：陈本康、尹红、刘启超、高令；传动系统含低压配电安排在轧钢厂准高线主控室，现场指挥：张文峰、王必胜、李军建）1、竞赛内容1.1点检管理1.1.1点检作业：针对点检员一天工作（点检前准备、点检和现场处理、台帐管理、异常管理等），浓缩成能体现点检员综合能力的视频片段，竞技者从中指出（或更正）其中的错误或遗漏处。1.1.210点检管理：根据现场（实物或影像资料）提供的电气设备状态及特点开展

7、点检基础管理工作。1.2状态检测根据五感仪器仪表检查（显示）设备的状态专业测试结果，发现设备运行条件、运行环境和设备本身已存在（潜在）的错误、缺陷、劣化倾向。1.3状态维护为了保障设备功能精度安全稳定地发挥作用，进行必要的维护保养工作；或对设备状态检测发现的问题采取必要的防范、整改措施；或对已发生的设备故障进行排除。1.4状态优化对原设计、安装、调试不当存在的问题，或由于生产工艺、生产、运行条件发生变化带来的新要求，提出优化方案或按要求采取相应措施。1.5实物与模型模块装置（器件）类型及参数说明供配电和负载系统（30分）高压开关10kV真空断路器组

8、成典型的高压进线、低压母线出线的供配电回路（含二次回路）。其中，变压器本体为实物模型。此系统曾正常运行过，要求参赛者在此系