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时间:2018-11-08
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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学校本课程主持演讲教案篇一:《演讲与主持》校本课程教学计划《演讲与主持》社团活动计划教学内容:校本课程《演讲与主持》教学对象:七、八年级爱好演讲与主持的学生教学目的:1.培养学生良好的搜集整理资料,合理表达的能力;2.培养学生的语言表达兴趣和语言表达能力,提高学生对语言文字的口头运用能力;3.通过演讲与主持开拓学生视野,让学生接受自信、勇敢等优秀思想的熏陶,培养学生
2、随机应变的能力。授课教师:刘瑞生全校语文教师教学安排:1.一学年为一个周期,春学期进行演讲学习与训练,秋学期进行主持学习与训练;2.每个月三节学习课,一节展示交流课;3.每两月组织一次社团内演讲比赛,每学期结合学校的演讲活动组织一次全校演讲比赛;随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立4
3、.结合学校艺术节和体育节,每学期选拔主持优秀的同学展示成果,主持活动。篇二:少儿主持校本课程课程大纲如皋市石庄镇石庄小学校本课程纲要少儿主持?课程名称:少儿主持?开发者:施丝顾敏?总课时数:36?单位:如皋市石庄小学一、课程目标1.这个课题的研究为学校的发展提供了一个新的课程,更重要的是课程所涉及的内容和技能,有利于提升学生的综合素质,对学生的终身发展大有益处。2.加强学生的口头表达能力,应变反应能力等。都对学生今后的学习生活提供了必要的技能。3.通过这个课题的研究,向学生介绍更多的知识,提供给他们更
4、广阔的发展道路和未来的可能性。4.提升学生的口头表达能力,口语交际能力等综合素质,介绍学生了解播音主持专业的基本情况,使学生在进入专业练习时能具备学习本专业的素养,培养部分学生对播音主持的兴趣。二、课程内容随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立在课程内容上:“标准流利的普通话”“美丽优
5、雅的朗诵”“灵活多变的即兴评述”“展现风采的自我介绍”“模拟主持”这五个部分。在一年内上完。共准备30个课时。在“标准流利的普通话”这部分,除介绍普通话的基础知识外,我根据本校学生的口语发音特点,以纠正错误发音为主要内容,专门针对如皋地区学生前鼻音后鼻音以及平翘舌不分的特点,设置了专门训练章节。本章节设置5个课时。在“美丽优雅的朗诵”章节中,主要让学生了解并把握朗诵的技巧以及各种文体朗诵的方法。本章节设置8个课时。在“灵活多变的即兴评述”中,训练学生如何进行即兴评述,用大量的练习来训练学生的反应和表达
6、能力。本章节设置6个课时。在“展现风采的自我介绍”中,让学生学习如何通过自我介绍展现出自己最优秀的一面,吸引大家的目光。本章节设置4个课时。在“模拟主持”中,通过各种栏目的主持词,让学生了解如何写主持串词,如何在主持各类节目。本章节设置7个课时。三、实施建议随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准
7、规则的建立1.改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。2.《播音主持课程》是“口耳之学”,该课程最大的特点是实践性比较强,专业技巧性强。学生需要通过长时间的训练掌握一定的专业知识和技巧。本课程的编写要参考大量专业书。3.课程编写要符合我校学生特点。我校学生入校,存在兴趣爱好广泛、有上进心的特点,有自己的独特个性和想法。4.我们的学生对《播音主持》这种需要实践的活动是非常感兴趣
8、的,虽然能够站在台面上讲,但是,却因为缺少理论认识和技巧的支撑,也只能停留在说话的层面。5.在编写教材的时候,一定要结合学生的基础,学生的想法,学生的兴趣以及学生的发展方向来编写。四、课程资源的开发。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立
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