受导学生心得体会

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立受导学生心得体会　　篇一：学生受导小结　　受导学生阶段小结　　上学期我的受导学生是我班的周雄。周雄是位在外地生中家境较好，但是上课注意力不集中，作业经常不及时完成，学习动力不足，习惯较差的孩子。成绩在班级中处于中等以下水平。针对这种情况，我经常找周雄谈心，帮助他端正学习态度，树立学习信心，并指导他平时勤看教科书，能不懂多问。每次单元练习和试卷面批，一起分析出错的原因，弥补知识点缺陷。经过我们的共同努力，周雄的成绩有所提高，有一次单元考

2、还取得了优秀的成绩，期末考试语文考到了分。在上学期的学习中，我主要做了以下几个方面的工作。　　在生活和学习中，我努力成为他的朋友。除了在学习上帮助，让他感觉到老师真挚的关心和帮助外，为了缩短我们的心理距离，我还利用秋游、运动会等各种活动机会，与周雄一起聊天，交流感情；在平时的练习卷上写上几句鼓励的评语，树立他的自信。平等的真挚的关心交流架起了沟通的桥梁。周雄的学习兴趣也逐渐浓厚。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成

3、为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　平时我注意及时与其父亲取得交流，互相配合，共同关注小王的成长。和其父亲通过电话等形式交流周雄的学习和思想。记得有一次小王单元成绩不理想，对学习再次丧失自信，出现了不及时作业的情况，我及时找周雄沟通，帮助他找回自信。另外还利用家长会的机会，与周雄的父亲共同探讨他的教育策略。家长和老师一起努力成为周雄成长中的有力依靠。　　回顾近一学期来在导师制上走过的路，我最大的遗憾是没能抽时间去周雄家看看，最大的愿望是让周雄的成绩能保持稳定，避免忽上忽下现象，今后的导师制路上，需要努力让遗憾不再，让愿望成为现实，能有

4、更多的收获。　　篇二：导师与学生谈心的几点心得体会　　导师与学生谈心的几点心得体会　　临清工业学校郭登科　　全员导师制与全员督导制是我校学生管理工作中引入的新模式、新方法。实施以来，全校教职员工都欢欣鼓舞、满怀激情地投入到了这两种制度的创建与实施中。导师积极主动地与学生谈心交流，拉近了师生关系，增进了师生情谊，同时与全员督导制相辅相成。正是这两种制度的实施，给我校的学生管理工作和校园氛围带来了喜人的变化。　　谈心是我们每个教师的必修课，但全员导师制在我校确实是一个新生事物，大家都在实践中摸索经验并逐步积累经验。今天坐在这里真的很惭愧，经验谈不上，只想和大家交流一下一个

5、月来的谈心体会。　　一、要平等相待，设身处地为学生着想随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　在以选择为标志的当今社会，在以发展为宗旨的素质教育中，师生在人格地位上是平等的，我们只是学生的引路人、导航者，与学生的谈心应是一种交心。因此，导师要通过谈心走进学生的心灵，要学会与学生换位思考，设身处地地为学生着想。这样学生才会接受我们。只有师生关系融洽了，

6、学生才会敞开心扉，如饥似渴地接受导师的教诲。导师也才能真正了解学生的内心世界，了解学生真正需要什么。这样谈心交流工作才会顺利开展。　　二、要以诚相待，不“空洞说教”　　学生是活生生的情感丰富的人，与学生谈心必须动真情、讲真话。　　真情是无价的，也是遵循等价交换原则的，导师应(来自:小龙文档网:受导学生心得体会)用真情去感染学生，一句温馨的话语，一束关注的目光，往往能拨动学生的心弦，使学生走出既定的生活圈子，摆脱因烦躁带来的不良情绪。空洞的说教只能促使学生反感。多年的班主任工作经验告诉我：再顽劣的孩子也会接受一个老师真诚热情的心。　　三、要耐心开导，不急于求成随着信息化

7、和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　我们的学生小的十四五岁，大一点的十六七岁，正在步入心理自我时期，他们往往总是按自我意识去理解、认识客观世界。因此，与学生谈心时，不能急于求成。三言两语的训斥，不可能使学生在态度上产生认同，更不能使学生在自我意识上达到同化。急于求成相反会使学生萌生逆反心理，耐心地教育、和风细雨地开导往往能取得意想不到的效