消防网格化管理工作总结

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立消防网格化管理工作总结　　篇一：消防网格化工作每月小结　　老满城社区三月消防安全工作小结在春季消防安全集中整治活动中，为预防和遏制重特大火灾事故发生，老满城社区在社区书记的领导下组织社区民警和社区干部对辖区内消防安全进行了检查。　　此次检查中一共检查了辖区内的23家公共聚集场所，以火灾事故多发、人民群众关注的公众聚集场所、物资集中、火灾危险性大的场所和单位为重点，检查消防通道是否畅通、消防设施是否完备、消防灭火器是否过期

2、等方面。　　社区利用自身的宣传阵地，开展好了消防安全宣传工作，对社区广大群众宣传普及消防安全法律、法规和安全知识，让消防安全意识深入到社区居民的心中和每个家庭当中，营造了人人关注消防安全，进一步提高了社区广大居民的消防安全意识。并对居民小区的楼道、车棚、垃圾房进行了易燃易爆物品的检查工作，同时利用宣传栏形式树立“隐患，险于明火，防范胜救灾”消防安全责任重于泰山的思想意识。　　在接下来的消防安全检查工作中，社区将继续按照上级部门的统一部署，对前一段时间排查出的火灾隐患整治的落实情况，分析工作的薄弱环节，查清工作疏漏，继续深入开展好火灾隐患排查工作，使老满城

3、社区消防安全条件得到进一步完善。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　老满城社区　　XX年3月　　篇二：安全生产网格化管理工作总结　　篇一：网格化管理工作小结　　网格化管理工作小结　　XX年，我区教育系统把安全工作的重点放在网格化建设上，我校高度重视，认真落实“安全管理网格化建设年”活动，下面把我校具体落实情况做简单小结。　　一、加强

4、组织领导，落实安全责任　　开学伊始，我校就召开校长办公会，成立了以校长为组长的学校安全网格化管理工作领导小组。　　组长：王明军副组长：王克亮房明路　　成员：胡凤云马瑞侠郑友朋赵建张庆华　　李广州王瑞娜毕永营　　领导小组办公室设在安全办，赵建具体负责安全生产网格化管理的组织和协调工作。　　领导小组成员责任分工：王明军对全校安全工作负总责；王克亮负责学校安全工作。房明路负责学校教学、教科研活动及教学设施安全。胡凤云具体抓学校教学、教科研活动及教学设施安全。张庆华协助做好学校教学及教科研活动及教学设施安全。具体负责音、体、美教学及活动安全，教科研工作安全，幼儿

5、园安全管理。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　李广州协助做好学校教学及教科研活动及教学设施安全、功能室安全。　　马瑞侠具体负责德育管理、学生管理、教职工安全、行风建设安全。王瑞娜协助做好德育管理、学生管理、教职工安全、行风建设安全。主抓学校卫生安全。具体负责少先队及文艺活动安全。　　郑友朋具体负责学校信访安全、组织对安全责任事件的

6、查处工作。　　毕永营具体负责学校校舍、校产安全及学校用水、用电、消防设施的安全工作。　　二、科学划分网格，明确工作责任　　1.构建以校长为第一责任人的“大网格”：负责全校的安全工作的组织领导与督促。　　2．构建以分管领导为主体的“中网格”：负责学校安全工作的实施、管理、考核。　　3．构建以各教研组和处室为主体的“组室网格”:负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。　　4.构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。　　5.建立以学生小组为单元的“小组网格”：负责班级中分配的部分安全工作，组织小组成员积极参与。

7、　　6.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立建立由受导学生参与的“学生网格”：负责一项或几项具体的安全工作，养成良好的安全习惯，提高自身的安全意识和自护自救能力。　　为保证安全责任的落实，各网格层级间层层签订安全责任书，将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作

8、全面覆盖、全员参与和无缝衔接。　　三、划分区域网格，履行安全职责1.活动区域安全