新时期高职院校新闻宣传工作实践探析

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1、新时期高职院校新闻宣传工作实践探析朱汝群ZHURu-qun（柳州职业技术学院，柳州545006）摘要：在新媒体背景下，如何增强新闻宣传的吸引力和感染力，是高校宣传工亟待研究和创新的课题。本文从高职院校的实践探索入手，提出了加强和改进新闻宣传工作的新理念、新途径、新措施。..关键词：高职院校；新闻报道；实践探索中图分类号：G219.21文献标识码：A：1006-4311（2015）03-0273-02简介：朱汝群（1979-），女，广西北海人，柳州职业技术学院贸易与旅游管理系讲师，研究方向为新闻传播学、高职语文教育。0引言高职院

2、校新闻宣传工作是党宣传思想工作的重要组成部分，肩负着理论武装和创新、引领和传播先进文化、塑造学校良好形象的重要使命，为保证学校改革发展稳定大局和各项工作的全面发展营造了良好的精神氛围和舆论环境。如何突破传统宣传思维，对高职院校宣传工作进行创新研究，是适应学校快速发展的现实要求。笔者这几年的宣传工作，一直在探索加强和改进新闻宣传工作的新理念、新途径、新措施，并积极结合本校改革和发展的实际情况对新闻宣传工作进行创新实践。在新媒体时代，“板着脸孔说教、闭着眼睛布道”的宣传方式已经不再适应师生的需求，作为宣传工，应该以“为师生员工办、

3、给师生员工看”为出发点和落脚点，不断寻找亮点，打造闪光点，多采用大家喜闻乐见的宣传形式，多运用生动活泼的群众语言，多反映师生员工情感的真人真事，做到真实可信、朴素自然、生动鲜活，进一步增强高职院校新闻宣传的吸引力和感染力，既丰富师生员工的精神生活，又促进校园生活的和谐繁荣。1巧用媒介，造势宣传高职校园的学习和生活丰富多彩，只要注意观察和善于发现，处处都是新闻、事事都是教育，宣传工作要在善用媒体、巧用媒体上下功夫，牢固占据平面媒体（校报）、网络媒体（新闻网）、电视（校园电视台）、广播（校园广播）及其他媒体（电子显示屏、橱窗展板、

4、简报等）构建宣传工作的主阵地，营造积极、和谐的校园文化环境。同时，引入新兴媒体，通过微信、短信、微博等网络媒体，宣传身边的优秀人物和先进典型，扩大信息量，让师生喜闻乐见，使宣传工作的影响力日益增强。通过校内媒体，学校各项工作的成果、特色和亮点能够及时、深入地在师生当中传播，鼓舞了全校师生员工的斗志，激发了大家的工作热情。2依托平台，强势宣传柳州职业技术学院充分利用新闻网的网络资源优势，围绕教学、科研、育人的根本任务，将各项工作的成果、特色和亮点进行全面、系列、集中、深度的宣传，以大众化为主要新闻视角，增加新闻写作的贴近性、增加

5、新闻网的吸引力，把网络做成宣传展示学校建设的主要阵地和窗口。在快速、准确宣传学校重要会议和重大活动的同时，采取新闻宣传与典型经验宣传相结合、专题宣传与系列宣传相结合，对同一项活动、同一个主题进行多层次、多角度宣传，推出了示范建设成果、新生迎新工作、开学系列报道、教师节专题、就业专题、学校党代会、“践行群众路线”专题等一系列有深度、有份量的宣传主题。3展示亮点，聚焦宣传学校的改革发展，学校的教学工作、学生工作，以及一切有利于推动学校进步的健康有益的事情，都是师生普遍关注的热点、难点、焦点问题，也是我校宣传工作的中心任务。关注热点

6、，关切师生，针对师生普遍关心、关注的事情进行引导，为师生提供想看爱看、健康向上的信息，使新闻宣传工作更加可亲可信、深入人心。该校围绕“把学院创建成集教学、培训、科研、信息、服务于一体的高职教育平台，更好地为柳州经济和社会发展服务，引领、带动区域和面向第二产业为主的高职教育发展，成为我国高等职业教育改革与创新的‘排头兵’”的目标，深度挖掘典型经验、特色做法和成效，精心组织策划了《示范建设写华章劲风满帆正远航——柳州职业技术学院国家示范性院校建设走过光辉一年》、《在跨越发展的道路上奋然前行——回顾柳州职业技术学院国家示范院校建设走

7、过的3年》等一批有见地的综合性文章，突出了学校建设特色。4凝心聚力，典型宣传宣传典型人物事迹，借助典型人物效应，发挥榜样的力量，强化宣传的力度，是我们党长期以来有效的宣传方式。实施典型带动，是我校做好新闻宣传工作的又一特色。以“贴近实际、贴近生活、贴近师生”为原则，抓好典型人物、先进事迹的宣传，打造一批“校园明星”，发挥舆论导向功能，为学校宣传工作注入了新鲜活力和不竭动力。学校多层次、立体式、高密度地开展典型宣传，加大力度宣传广大师生员工在积极践行学院精神、积极推进教育教学改革中涌现的典型人物、先进事迹，以及深入挖掘广大师生员

8、工在爱校、认同、感恩等方面所表现出来的动人故事、动人心声、动人点滴，策划了“我身边的好老师”、“我身边的好辅导员”、“柳职学生在福达”、“我身边的好党员”、“我们柳职的青年人”、“知识改变命运技能成就人生”、“柳职名师”、“寻找身边校友”等系列报道，推出了国家教学名师、全国优