实验小学创建全国文明城市工作实施方案

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1、实验小学创建全国文明城市工作实施方案根据《关于蓬江区教育系统创建全国文明城市工作实施方案》的文件精神，我校将开展形式多样、内容丰富的文明城市创建活动，营造和谐文明的校园环境，结合学校实际，特制定本方案。一、指导思想以贯彻落实科学发展观为指导，以创建全国文明城市为主线，加强我校学生思想道德建设和日常行为习惯养成教育，开展形式多样、内容丰富的文明城市创建活动，二、活动目标1、学校管理工作。继续开展和谐安全文明校园活动，师生关系和谐、生生关系和谐、教师家长关系和谐。积极开展学校安全教育、诚信教育、法制教育、环保教育、文明习惯教育、学生心理健康教育；在教师中开展职业道德教育、公民道德教育

2、、文明习惯教育、法制教育等，塑造全体师生的良好形象。2、思想道德建设。健全学校未成年人思想道德教育领导体制和工作机制，开展多种形式的形势教育、国情教育、国防和国家安全教育，落实德育队伍建设，保障教育阵地。 3、文明校园建设。深化形式多样的文明教育活动，从文明乘车、文明行路、文明说话、文明娱乐等处着眼，细处着手，引导学生讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风。 4、对照考核标准，做好有关材料收集、整理、汇总、建档、撰述和上报工作。三、活动时间年3月开始至江门市创文活动结束。四、领导小组组长：　副组长：　成员：李　五、活动内容（一）开展“了解蓬江、热爱蓬江、建设蓬江“

3、主题宣传教育活动1、营造氛围。我校将在校园门口悬挂宣传横幅，利用学校红领巾广播站和宣传栏报道创建情况。学校校园网也开设创建文明城市宣传专栏。2、宣传动员。我校配合区文明办派发《做文明的蓬江人》文明礼仪知识小册子，利用国旗下讲话、班队会等形式向师生宣传创建工作。3、开展“文明乘车”宣传活动。围绕倡导有序上下车、不争抢座位、给老弱病残让座、不吸烟、不大声喧哗的文明行为，大队部利用板报、宣传栏、广播站、班队会课等途径在校园内开展文明乘车教育，组织我校红领巾督导员每天在车站及公交站等地点开展“文明搭乘”宣传教育活动。（二）开展“做文明蓬江人”主题教育活动1、开展文明礼仪教育实践活动。大队

4、部围绕《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范，分年级开展学习文明礼仪、实践文明礼仪、展示文明礼仪活动。针对3月29日为蓬江区中小学生文明礼仪教育实践活动启动仪式日，我校利用升旗仪式向全校师生倡议学习文明礼仪活动。引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，学习校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和公共场所礼仪等方面的知识，提升小学生讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。同时也配合区文明办开展“我身边文明之星”评选表彰活动，进行”校园文明之星“评选。2、开展“改陋习、讲文明”的养成教育。学校大队部组织学生学习《中（小）学生日常行为规范》和《中小学生守则》

5、。教育学生文明着装：做到不穿奇装异服；男生不留长发；女生不佩带耳环、项链等首饰；教育学生爱护公共卫生：做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰；教育学生爱护公共财物：做到不乱刻划乱张贴，爱护花草树木，节约水电；教育学生遵守社会公德和交通秩序，做到内有素养，外显文明。各学校利用主题班会课开展“我心中的文明学生”、“做诚信好学生”大讨论活动，引导学生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明护绿、文明就餐、文明购物、文明过节。注重微小细节，养成文明习惯，自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。3、开展文明共建活动。学校组织学生开展形式多样的“小手拉大手，共建文明城”活动，

6、使学生成为创文工作的宣传员，通过学生讲文明、除陋习、树新风的模范作用，带动和督促爸爸妈妈两位家长、继而再影响到爷爷、奶奶和外公、外婆等四位老人。达到“教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会”的效果。同时，发“致家长的一封信”和有关文明知识，把教育活动延伸到家庭和社会。活动后开展文明家庭、文明家长评选活动，使家长和群众积极参与到创文活动中来，推动江门市创建全国文明城市工作。4、开展“文明蓬江，你我参与”活动开展爱护公物宣传，组织以“我使用、我爱护”为内容的环保主题活动。发动师生关心公用电话、信箱、报栏、座椅等公共设施的使用、维护，强化师生的公德意识，促进各类公共设施发挥应有功能。

7、深入开展爱国卫生运动，我校组织师生在3月、5月开展“清洁蓬江”行动，搞好学校周边的公共场所环境卫生，清理卫生死角，培养学生垃圾分类良好习惯。（三）开展“我为创文添砖瓦”主题实践活动1、我校继续开展“我为文明做贡献”义工活动。按照创建全国文明城市的整体部署，继续开展教师义工、学生义工、亲子义工的注册工作，并定期组织义工开展形式多样的文明交通志愿服务、文明交通安全知识宣传等活动，对不文明的行为进行及时的纠正。成立“文明乘车督导宣传队”，佩戴“文明乘车从我做起”礼仪带，到附近交通岗亭协