县人口计生委上半年人事工作总结

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1、县人口计生委上半年人事工作总结编辑mjb1064429599精心整理,可为2017年写作与“人口,人事,工作总结”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进人事工作总结栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。我委的人事工作,在委党组的正确领导和上级业务主管部门的指导下,认真贯彻落实上级的工作部署,努力提高工作水平,扎实开展实践科学发展观活动,强化整体素质,强化管理机制,强化激励机制,圆满完成了上半年的工作任务。为我委开创计生工作新局面,奠定了良好的组织保证,现将情况总结如下:(一)抓好学习教育,进

2、一步解放思想根据上级部署,我们以开展“实践科学发展观”活动为契机,集中抓好学习教育。一是抓好集中学习,按照学习计划和阶段日程安排,认真组织学习了“实践科学发展观”  县人口计生委上半年人事工作总结编辑mjb1064429599精心整理,可为2017年写作与“人口,人事,工作总结”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进人事工作总结栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。我委的人事工作,在委党组的正确领导和上级业务主管部门的指导下,认真贯彻落实上级的工作部署,努力提高工作水平,扎实开展实践科学发展

3、观活动,强化整体素质,强化管理机制,强化激励机制,圆满完成了上半年的工作任务。为我委开创计生工作新局面,奠定了良好的组织保证,现将情况总结如下:(一)抓好学习教育,进一步解放思想根据上级部署,我们以开展“实践科学发展观”活动为契机,集中抓好学习教育。一是抓好集中学习,按照学习计划和阶段日程安排,认真组织学习了“实践科学发展观”活动所要求的一系列文章和文件;二是抓好自学,布置所学篇目要求,利用网络优势,工作人员在业余时间学习,深刻领会学习的必要性,积极参与实践科学发展观活动,进一步解放思想,增强改革创新意识,激发改革动力,适应改革大潮,紧

4、跟时代的步伐;三是抓好学习效果的检验,对每位党员的学习笔记和心得定期抽查,学习笔记都在10000字以上,学习心得每人不少于20篇;四是参与大讨论,采取边学习边讨论的方式,充分让广大党员发表意见和建议,集思广益,切实解决工作中遇到的困难和问题,体现学习教育活动的成效;五是举行了科学发展观活动演讲大赛,让每个股级干部结合自身工作围绕科学发展观发表演讲,取得了很好的触动作用。(二)抓好干部培训,强化整体素质一是按照上级“十一五”期间计生部门干部培训计划的要求,结合我县计生系统干部队伍实际,制定出台了2009年教育培训工作计划,切实加强了教育培

5、训工作的领导;二是抓好本级干部培训,上半年组织全委计生工作人员进行了2期培训,由党组副书记孙爱荣同志亲自主持辅导,每培训一次组织一次考试,进行一次通报,全委共培训干部职工480人次;三是抓好乡村计生干部的培训。上半年培训乡级计生工作人员和村级计生管理员1期,参加培训人员256人次。乡镇落实季度培训制度,上半年共培训16期,参加培训人员498人次;四是开展了基干民兵培训工作,于4月10日-日、5月14日-16日分别在和兴乡、阳丰乡开展了民兵带头计划生育培训,组织基干民兵学习了人口国情、计生法律法规、生殖健康知识和农业致富技术、信息等内容,

6、两期共培训民兵学员318人次;四是积极参与上级组织的各类专业培训和技术人员的继续教育。为他们提供便利和优惠。(三)抓好队伍建设,强化管理机制一是在实施《关于加强干部作风建设的意见》基础上,制定出了《实践科学发展观活动实施方案》,制定出台党员廉政建设和反腐败等规范性文件,经常组织职工干部观看反腐倡廉警示教育影视片;二是扎实开展职业化建设,在完善全县计生事业机构职业化分类工作的基础上,强化教育、定岗定责,建立计生队伍职业化建设的长效机制;三是加强了干部队伍规范化建设,依据干部队伍规范化建设的内容,对全系统干部选拔、职业分类、岗位培训、职业资

7、格培训、考核评估、人员进出、村级干部队伍管理等依据程序,实现规范化管理;四是强化村级管理员队伍建设。我县现有207个行政村(居委会),全部配备了女性计生管理员,其中进两委班子的管理员就有171人。根据省市区域划分需要,我县新增两个居委会,我们及时对两名管理员进行了录用、聘用工作,并对全县207个村级计生管理员重新进行了审查。(四)抓好绩效考核,强化激励机制按照工作岗位职责,分类进行绩效考核,逐岗位逐人评定考核等次,并记录在案,作为年终评先评优、选拔任用、待遇奖惩的依据,考核结果与工资挂钩,实行了绩效联酬,年终根据半年考核、年终考核结果,

8、一次性兑现绩效工资。激发了计生工作干事创业的积极性。(五)落实了单位职工的工考工作根据人事劳动保障局的安排,进行了一年一度的工考工作准备工作,我们对单位职工进行了认真筛查,3月份对符合条件的人员进行了材料的

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