林徽因文存:散文·书信·评论·翻译

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立林徽因文存:散文·书信·评论·翻译  篇一:散文英译汉小尾巴翻译佳作赏析  散文英译汉小尾巴翻译佳作赏析-05  DivorceandKids  DivorceistransformingthelivesofAmericanthepastWorldWar2generation,morethan80percentofchildrengrewupwithbothbiologicalparents.Todayonlyhalfwilld

2、oso.Eachyear  morethanamillionchildrenexperiencefamilybreakup:aboutasmanyarebornoutofwedlock.  Atthesametime,theproblemsassociatedwithfamilydisruptionhavegrown.Overallchildwell-beinghasdeclined,despitehistoricallyhighpublicspending.Theteensuicideratehasalmosttripled.Juvenilecrimehasi

3、ncreasedandbecomemoreviolent.Schoolperformancehasbeenpoor.  In1971JudithWallerstein,aclinicalpsychologist,andherstaffbeganinterviewingmiddle-classchildrenintheSanFranciscoareaatthetimetheirparentsbrokeup.Shediscoveredthechildrenseemedtobedoingworse.Fiveyearsafterbreakup,herresearchsh

4、ows,morethanathirdofthe随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立childrenwereexperiencingmoderateorseveredepression.Attenyearsasignificantnumbertobetroubled,drifting,underachieving.At15yearsmany,no

5、wadults,werestrugglingtoestablishstrongloverelationshipsoftheirown.  Researchshowsthatgirlsinsingle-parentfamiliesareatgreaterris  kforteenagemarriage,nonmaritalbirth,anddivorcethangirlsintwo-parentfamilies---andthatthisistrueregardlessofraceorincome.Also,childrenindisruptedfamiliesa

6、renearlytwiceaslikelytodropoutofhighschool.Boysareatgreaterriskofdroppingoutthangirlsandaremorepronetoaggressivebehavior.  Overthepast25yearsAmericanshavebeenconductingavastnaturalexperimentinfamilylife.Theresultsarebecomingclear.Adultshavebenefitedfromthechanges,butnotchildren.Indee

7、d,thismaybethefirstgenerationtodoworsepsychologicallyandsociallythantheirparents.  ThenovelistPatCooyhasobservedthat"eachdivorceisthedeathofasmallcivilization."Noone随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国

8、际统一标准规则的建立fe

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