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1、Note：①KeanQiu:“TheEnglishlanguage,”TheWorldofEnglish,Sep,1996,P28②LanguageAndCulture,P4③TeachingsyllabusforMiddleSchool,P2④TeachingsyllabusforMiddleSchoo,P9⑤ModernLinguistics,P17⑥YuanBoping,ForeignlanguageTeachingAndResearch,July,2003,P261Bibliography:1、人民共和国教育部主管,华东师范大学主办《中小学英语教学与研究》，《中小学英语教学与研究
2、》编辑部出版，3(2004)2、教育部基础教育司英语课程标准研制组《英语课程标准解读》.北京:师范大学出版社，20023、实用中学课堂教学方法大系编委会《中学英语课堂教学方法》.内蒙古：内蒙古大学出版社，19994、胡文仲.《外语教学与文化》.湖南：湖南教育出版社，20005、何兆熊、梅德明.《现代语言学》.北京:.外语教学与研究出版社,19986、钟启泉、吕良环.《外语课程与教学论》.本论文由无忧论文网www.51lunwen.com整理提供浙江：浙江教育出版社，20027、邵瑞珍.《教育心理学》.上海：上海教育出版社，19838、张正东.《外语教育学》.重庆：重庆出版社，19879、
3、胡文仲.《文化与交际》.北京:外语教学与研究出版社，199710、KrashenS.D.PrincipleandPracticeinsecondlanguageAcquisition,Oxford.PergamonPress,198211、唐光铜.《外语教学心理学》.黑龙江:.黑龙江教育出版社,198812、刘槊.《启发式教学研究与实践》.北京:北京师范学院出版社,199113、张兼中.《外语教育学》.浙江:浙江教育出版社,1996ken.[10OnEnglishStudyingEnglishisanimportantsubject,sowemusttryourbesttolearnit
4、well.Butthatistheproblem:howcanwelearnitwell?SomepeoplethinkthatifwewanttolearnEnglishwell.WemustlearnEnglishgrammarswellfirst.Othersbelievewewon’tlearnEnglishwellifwecan’trememberthewordsandphrasesasmanyaspossible.Ithinkgrammarrules,newwordsandphrasesareimportant,buttheyarenotenough.Forexample,s
5、omepeoplearequitegoodatgrammarsandlearnedalotofEnglishwordsandphrasesbyheart.Buttheycan’tspeakEnglishwhentheymeetforeignfriends.ThebestwaytolearnEnglishwellistooftenuseEnglish.Don’tbeafraidanddon’tlaughatothers.We’dbetterlisten,speak,readandwritemore.IfwecanspeakEnglishallday,youaresuretomasterEn
6、glishwellandyou’llbeabletobecomeinterestedinEnglish.Englishisn’tsodifficultthatwecan’tlearnitwell.AndI’msureeveryonewillbesuccessful.Myopinionsareasfollows:Ithinkthefirstpointisthattolearnthemwell，weshouldhaveinterests．Asisknowntoall，interestisthebestteacher．WhenIwasalittlegirl．Iadmiredverymuchth
7、ebeautifulactress，withgloriousgown，sittingbeforethepiano，playingbeautifulmelody．SoIaskedmyparentstoletmelearntoplaythepiano．Gradually，IfoundIbegantolovethelovelykeysandnotes．WhenIstruckthekeys，Ifeltlikeastreamflowingth
