生态文明城市建设调查报告

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立生态文明城市建设调查报告　　篇一：国家生态文明建设调查报告　　国家生态文明建设　　调查报告　　计算机学院　　计算机科学与技术二班　　指导老师：刘昕老师　　完成时间：XX年12月20日　　国家生态文明建设调查报告　　调查时间：XX年11月1日至12月8日　　调查方式：在网上以调查问卷的形式调查　　调查对象：在校大学生随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成

2、为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　调查目的及意义：党的十七大首次提出建设生态文明，强调要“共同呵护人类赖以生存的地球家园”。把生态建设上升到文明的高度，是我们党对中国特色社会主义、经济社会发展规律和人类文明趋势认识的不断深化。建设生态文明，不仅对于贯彻落实科学发展观、继续推进中国特色社会主义伟大事业和全面建设小康社会具有重大的

3、现实意义，而且对于维护全球生态安全、推动人类文明进步和可持续发展具有深远的历史意义。生态文明建设，能够为人们的生产生活提供必需的物质基础；生态文明观念，作为一种基础的价值导向，是构建社会主义和谐社会不可或缺的精神力量。为了推动大学的生态文明建设，改善我们的生态环境，发现在生态文明建设过程中出现的不足和问题，我们进行了一次调查。此次调查，我们将问卷总体分成了6个部分：　　对问卷进行初步分析，有效问卷110份。本次调查对象有%为男同学，%为女同学。我们小组对有效问卷进行了数据整理和分析，并且报告结果如下

4、：　　一、大学生对生态文明的了解情况　　调查发现，非常了解“生态文明”的同学有%，%的同学对“生态文明”知道的不多，有%的同学没有听过“生态文明”，说明大部分同学对“生态文明”有一定的了解；%的同学认为建设“美丽中国”是每个人的事，只有%的同学认为建设“美丽中国”是媒体的事，可以看出，同学们对生态第一部分：1到7题，我们着重调查被调查者对生态文明的了解情况；第二部分：8到9题，我们着重调查学校教育对生态文明建设重视程度；第三部分：第10题，我们主要调查民众对政府建设生态文明的期待；第四部分：11到1

5、4题，我们主要调查被调查者对生态文明践行情况；第五部分：15到16题，我们主要调查现阶段工厂对生态文明的影响；第六部分：17到20题，我们主要关注农村方面的生态文明建设。　　文明是比较关注的，此外，同学们对生态文明建设应该包括的内容也有不同的看法，由下图可以看出：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际

6、统一标准规则的建立　　还有，对人与自然的关系的看法也有所不同，由下图可以看出　　在对“绿色消费方式”和“绿色GDP”的理解上，%的同学认为“绿色消费方式”就是一种适当节制的消费，%的同学认为“绿色GDP”是指把生态资源环境状况作为衡量GDP的重要指标，由这些数据可以看出，大部分同学对生态文明建设有正确的看法，而且，他们比较关心生态文明建设的，但是，只有%的同学知道“世界水日”和“世界环境日”的具体日期，这说明同学们对生态文明的一些细节了解的不够彻底，在这一方面应该加强。　　二、学校教育对生态文明建设

7、重视程度随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　调查发现，%的学校开设了生态环境保护方面的课程，%的学校没有开设这方面课程，还有%的同学不知道学校是否开设了这方面的课程；在社团方面，%的学校有生态环保类的社团组织，%的学校没有此类社团组织，还有%的同学不知道学校是否有此类的社团组织

8、，由此可以看出，学校对生态文明建设的重视程度还不够，相当一部分同学不知道学校是否有生态环保方面的课程，但是在社团方面还是比较好的，有很多的生态环保方面的社团。同学们认知社会大部分是通过课堂和社团组织来了解的，所以，学校应该重视生态文明建设的教育，加大对生态文明建设的宣传程度，多开设一些生态环境保护方面的课程，让同学们有更多地机会来了解生态文明建设。　　三、民众对政府建设生态文明的期待　　据调查，同学们对政府采取对加强生态文明建设的措施方面也有不同的看法，由下图可以看出