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时间:2018-11-07
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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立大学英语老师工作总结优秀范文 篇一:大学英语教师个人工作总结 XX年度工作总结 时光荏苒,岁月如梭,不知不觉间XX年度学期末即将来临,蓦然回首,往事历历在目, 感觉自己已然成熟了很多,思想上得到升华,教学上得到历练,可以说忙碌而充实,平凡而 实在。现将具体工作总结如下: 一、思想品德方面 本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,加强自我修养。我能 做到热爱党的教育事业,热爱本职工作。在工作中时
2、刻以学生为主体,热爱学生,真诚对待 学生,真正做到学高为师,身正为范。我热爱教育事业,贯彻党的教育方针,有高度的事业 心和责任感,有无私奉献的精神。坚持把德育放在首位,既教书又育人,热爱、关心、尊重、 理解学生,处处晓之以理,动之以情,诲人不倦,形成师生互相信赖、互相尊重的良好氛围, 深受学生的敬爱。二、教学工作方面 1、勤勉教学,尽职尽责。作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即
3、已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。在教学过程中,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚 持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生 的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上。相信每个学生 都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容 和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设
4、计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与 的问题,来引导和训练学生学习英语,在课堂上形成了良好的探究、质疑的氛围。我在教学 过程中开展生动活泼的“回顾前一节课”抢答活动,这些活动极大的刺激了学生的表现欲, 在轻松之中锻炼了学生的英语语言表达能力,起了很好的导向作用,效果显著。三年的教学 使我认识到,阻碍学生英语能力提高的主要原因是学生的词汇量和阅读量不够,所以,教学随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来
5、,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 中我很重视抓学生的单词记忆,授予记忆方法,反复训练,巩固加深。阅读是语言能力提高 的最有效的途径及手段,阅读不仅仅阅读理解文段,更能获取各种信息,扩大知识面,还是 巩固加深所学词汇、短语、句型、语法、习语等的好时机。阅读应贯穿于整个英语学习阶段, 每天坚持。一直以来,我都要求学生每天坚持阅读,鼓励他们看英文报,鼓励他们读背经典 段落,尽量多地吸取地道的英语。这样,就有效地提高学生学习英语的兴趣,提高学生的英 语能力。为了提高学生的写作能力,
6、我精心编造一些句子,让学生每天翻译两句,不断熟悉 所学句型,逐渐形成英语思维,避免中文式英语的表达。所带班级英语学习气氛浓厚,学生爱学乐学,成绩优良。在辅导学生参加《全国大学生 英语能力竞赛》中,会计班冯青音和赵凯同学荣获非英语专业组三等奖奖。在XX届世纪之 星英语演讲竞赛中,我指导的计算机学生耿琳获非英语专业组二等奖。在XX届英语专业毕 业论文指导过程中,我充分发挥自己的专业知识,辅助英语专业学生马镁境获得院级优秀论 文奖。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从
7、人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 2.深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者 型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握 英语学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。a.积极参加大学英语专业教研室和英语专业教研室教研活动,定期听教研室内各位优秀 老师的讲课,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;与同教研室老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。提
8、出了“英语教学既要扣住课本,又 要跳
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