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时间:2018-11-07
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1、小学体育训练问题与思考论文(共3篇) 第1篇:家访在小学体育训练中的作用 在小学体育训练中教练员都会有这样的体会,每当寒暑假开学时,往往会有一批刚入队的新队员,刚开始兴趣很高,经过一段时间的训练后,因为经不起苦产生了“打退堂鼓”的现。体象育训练尤其是田径训练本身具有单调、枯燥、艰苦等特点,如果教练员听之任之不予重视的话,很可能会导致一些有前途的运动员就此“夭折”。这种情况在小学特别的明显,因为初中生或高中生,都能有一定的思想认识,进行体育训练都是有目的的——考学,所以,在训练上比较积极、认真,大都非常刻苦,而小学生进行体育训练是凭借自己的喜好、
2、兴趣,累了他们会怕,严了他们会烦,久了他们会觉得无味。所以,要想取得预想的训练效果,就需要看体育教师的训练艺术了。一年多来,我不断尝试各种方法,始终感觉家访是最能有效促进学生训练、提高学生运动成绩的重要途径。 一、家访能更全面了解学生及其家长的状况,提高体育训练效果 通过家访,全面了解了学生的家庭生活状况、身体状况、学生家庭锻炼的情况、学生的兴趣爱好,也了解了家长对子女的教育态度和方法。通过这些了解,结合学生在体育训练中的表现,再把信息反馈给家长,更能有效地促进体育训练效果。 案例一: 小A,14岁,身高168厘米,安徽人。这位学生平时训练
3、很认真,也很刻苦,但就是不爱说话,有时自己想回家时也就轻轻的一句“老师,我要回家了”,从不说原因,令人无法了解他的内心世界。在对他的家访中,了解到他的家境比较的贫困,住在那种临时搭建的简易房,简陋的不能再简陋了。父母以做煤球为生,而且父亲的左手不灵便,家中还有一个弟弟和妹妹,生活的压力使得文祥与同龄孩子更成熟,更懂事。在交流中,他的父母一直在夸这个孩子,我也了解到了每次小A提前回家都是帮助家里做事,有时还骑着三轮车外出送煤球。他从来没有向家人提起过在学校参加体育训练,为的是不让家人担心他因为体育训练而造成学习成绩下降,多么懂事的孩子。我也向他的家长
4、解释到,其实体育训练也是一条很好的出路,如果体育成绩好,以后也照样可以被好的中学免费录取,这对于外地的学生是很好的机会。他父母见我这么关心他的孩子,直说自己不懂文化,把孩子嘱托给我他们放心。后来,在我多次进行家访,在家长的配合下,文祥的体育成绩进步非常快,而且经常跟我聊天说话,我也了解到当初如果没有家访,小A同学已经打算不来参加体育训练了。而如今使我感到欣慰的是,他以优异的体育成绩被某重点中学以特招生免费提前录取。 二、家访能有效与家庭教育结合,使学生养成良好的训练行为习惯 在家访中,通过向家长汇报学生在体育训练中的行为表现,讲解家长教育子女的
5、责任以及正确的教育原则和方法,找出更适合学生的训练方法。 案例二: 小B是一位很听话的学生,平时叫他训练,他也从不偷懒,只是有时很懒散、动作缓慢,似乎没有一点激情。在家访中,了解到了他的父母平时很少去小B的生活与学习情况,再加上父母外出打工,晚上很迟才回家,久而久之,父母也就管不住孩子了。于是小B在家的时间基本上是看电视或租影碟看,外出不是上网就跟一些不三不四的人在一起。家访中,作为一名老师,我耐心地说服他的父母,父母是孩子的第一人教师,家庭教育是孩子成长的重要因素,学校教育只有与家庭教育联系起来才能产生良好的教育效果。小B这孩子本质并不坏,如
6、果对他稍加引导的话,他肯定会是个很好的孩子……他父母也许觉得对孩子很愧疚,在我离开时,送我很远的一段路程。后来他家长经常给我打询问小B的情况,我也及时向他的父母提供小B在学校的信息。在家长的有力配合与教育下,小B变得很快,回家也不出去上网了,偶尔还帮家里做点家务。他的体育成绩得到了很大的提高,学习成绩也取得了明显的进步。在他得知自己被某重点中学以特招生提前录取时,他说了这样一句让我震撼的话:“老师,那天我看到爸爸来学校看我训练,然后陪我一起回家,并且跟家人一起吃饭、聊天,我心情太激动了,我第一次感到了父母的关心和爱护。”我很感动,也使我感觉到作为一
7、名教师的责任有多么的大。 三、家访有利于建立教师与家长之间的信任关系,也更能融洽师生情感 家访的目的不是告状,也不是借家长的手去惩罚学生,其目的是与家长、与学生进行交心。所以家访过程也是师生相互认识,相互定位的过程。通过家访,使体育教师与学生之间的感情进一步得到加深,特别是原来因相互不了解而产生的隔阂和一些抵触情绪消失了。学生在融洽气氛中学习,能够有一种向上的学习情感,对教师的训练计划也更能更理解了,从而也提高了训练效果。 案例三: 小C是一位性格孤僻的女孩,平时很爱顶撞老师,老师稍一回话,她就会生气回家。在家访中,我了解到了该同学在很小的
8、时候受到过惊吓,导致她现在对任何人都不信任,甚至充满敌意。她父母说,如果这孩子一旦对某个人产生信任,她就会很依赖他,什么话
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