《明史·列传第六十五》“王复,字初阳,固安人”阅读答案及考点分析

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1、《明史·列传第六十五》“王复,字初阳,固安人”阅读答案及考点分析《明史·列传第六十五》“王复,字初阳,固安人”阅读答案及考点分析王复,字初阳,固安人。正统七年进士,授刑科给事中。声容宏伟,善敷奏。擢通政参议。成化元年,延绥总兵官房能奏追袭河套部众,有旨奖劳。复以七百里趋战非宜,且恐以侥幸启衅,请敕戒谕,帝是之。进尚书。锦衣千户陈珏者,本画工。及卒,从子锡请袭百户。复言:“袭虽先帝命,然非军功,宜勿许。”遂止。其经略宁夏,则言:“中路灵州以南,本无亭燧。东西二路,营堡辽绝,声闻不属,致敌每深入。亦请建置墩台如延绥,计为台五十有八。”其经略甘肃,则言:“洪武间建东胜

2、卫,其西路直达宁夏,皆列烽堠。自永乐初,北寇远遁,因移军延绥,弃河不守。诚使兵强粮足,仍准祖制,据守黄河,万全计也。今河套未靖,岂能遽复?然亦宜因时损益。延绥将校视他镇为少,调遣不足,请增置参将二人,统军九千,使驻要地,互相援接,实今日急务。”奏上,皆从之。复在边建置,多合机宜。及还朝,言者谓治兵非复所长。特命白圭代之,改复工部。谨守法度,声名逾兵部。时中官请修皇城西北回廊,复议缓其役。给事中高斐亦言灾沴频仍,不宜役万人作无益。帝皆不许。中官领腾骧四卫军者,请给胖袄鞋裤。复执不可,曰:“朝廷制此,本给征行之士,使得刻日戒途,无劳缝纫。京军则岁给冬衣布棉,此成宪也

3、,奈何渝之?”大应法王札实巴死,中官请造寺建塔。复言:“大慈法王但建塔,未尝造寺。今不宜创此制。”乃止命建塔,复好古嗜学,守廉约,与人无城府,当官识大体。居工部十二年,会灾异,言官言其衰老,乞休。不许。居二月,汪直讽言官更劾复,乃传旨,并令致仕归。久之,卒。(选自《明史·列传第六十五》,有删节)【小题1】对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是(3分)()A.擢通政参议擢:被提升B.从子锡请袭百户袭:继承C.东西二路,营堡辽绝,声闻不属属:聚集D.复好古嗜学,守廉约守:遵守【小题2】以下各组句子中,全都表明王复“谨守法度”的一组是(3分)()①复以七百里趋战非

4、宜②袭虽先帝命,然非军功,宜勿许③建置墩台如延绥④不宜役万人作无益⑤请给胖袄鞋裤,复执不可⑥今不宜创此制A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.延绥总兵官房能请求追袭河套地区,王复认为长途奔袭于己不利,且容易滋生事端,皇帝肯定并采纳了王复的意见。B.王复主持甘肃军务时,认为遵从祖制军队移驻黄河确实是万全之计,但不能操之过急,还应先加强延绥建置和驻军C.王复由科举步入仕选,历任刑部、工部等官职,在不同的部门都作出了业绩,任职工部十二年,声名甚至超过了兵部。D.言官认为王复年老体衰,应该致仕回家

5、,皇上没有批准。后来,汪直再率言官弹劾王复,皇上才下令王复辞官归乡。【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)今河套未靖,岂能遽复?然亦宜因时损益。(5分)_________________________________________________________(2)京军则岁给冬衣布棉,此成宪也,奈何渝之?(5分)_________________________________________________________答案:【小题1】C【小题2】D【小题3】D【小题4】(1)现在河套地区还未安定,难道能仓促恢复?但也应该依据时间

6、的变化而有所增减。(2)京军则每年供给冬衣的布和棉花,这是已成的制度,怎能改变?答案解析:【小题1】试题分析:C项:属:连接。考点:理解文中重要实词的含义。点评:紧扣课本的基础知识,对于实词的掌握,主要从平时入手,注意积累一词多义#from本文来自学优高考网.gkstk.,全国最大的高考资源网end#,特殊的义项做重点记忆。本题一般用代入法是最快捷的方法,代入后可以从语法角度、语意角度考虑正确与否。【小题2】试题分析:①③都是体现王复的战略眼光,④是给事中高斐的行为考点:筛选文中信息。点评:筛选并提取信息,首先要审读题干,仔细辨别题干含义。题干所给的往往是很概括

7、性的观点或问题,然后要求在备选项中筛选更够符合观点或对问题能起支撑作用的具体材料。因此吃透题干(主要是对题干中关键实词的理解与把握)至为重要。【小题3】试题分析:D项:王复自己要求致仕,汪直没有率领言官弹劾,而是指使言官弹劾考点:分析并概括在文中的观点态度。点评:这种题看似复杂,实际上是帮助我们理解这篇文章的帮手。因为这四项中有三项是正确的,所以对我们理解不懂的地方还是有帮助的。我们应该把这四句话回归到原文中,和原文逐一比照,一般错误往往是某个词语理解错误或是张冠李戴。【小题4】试题分析:注意得分点:(1)靖:安定;岂:难道,怎么;损:减少;益:增加;句意一分。

8、(2)岁:名词作状语,每

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