主题班会设计方案

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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富主题班会设计方案　　“感恩”主题班会设计方案一　　教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。　　主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。　　感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。　　感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。　　感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。

2、　　感谢这个世界上所有值得我们感激的人。　　拥有一颗感恩的心　　感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人　　感恩你所有的所有　　活动过程：　　一、主持人宣布活动开始　　二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵手语歌《感恩的心》　　三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事(请几位学生讲述)正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给

3、了我一笔宝贵的精神财富　　四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?　　给父母的报答是精神上大于物质上。　　给父母的报答是物质上大于精神上　　五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。　　六、班主任讲话　　在这次“感恩”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深刻的印象，手语小合唱非常感人。听你们讲

4、述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，你们都是些善良纯洁的孩子，对生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，你们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。这次活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次

5、拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富　　环保主题班会设计方案二　　一、活动目标:　　1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。　　2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。　　二、活动安排　　1、课前准备板书主题内容　　2、班主任宣布主题班会开始　　3、主持人发言　　4、学生讨论　　5、学生发言　　6、小品表演　　7、学生谈观后感　　8、主持人总结　　9、班主任总结　　

6、三、内容与步骤　　1、班主任围绕目前的环境状况导入主题，请出主持人。　　2、主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。　　每分钟损失耕地40公顷;　　每分钟土地沙漠化为公顷;正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富　　每分钟有4700吨泥沙入海口;　　每分钟有8500吨废污水排出;　　每年全世界约有1500万人口死于水

7、污染及环境污染，每分钟有28人死亡。　　3、请学生就刚才的讨论内容发言　　4、小品表演《绿色审判》　　人物：　　法官-----宇宙使者　　原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表　　法警-----月球、火星　　被告-----人类代表　　第三人-----风、细菌、沙漠　　地点：太空第一审判大厅　　争议事实：人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。　　判决：依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉，并承担以下责任：　　a停止滥砍伐森林　　b停止对动物的侵害　　c禁止使用有毒、有害的化学药品　　d限人类在XX年内祛除破坏环境的一切

8、恶习　　5、学生谈感受正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓