优秀青年教师夏文辉同志主要先进事迹介绍

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1、优秀青年教师夏文辉同志主要先进事迹介绍优秀青年教师夏文辉同志主要先进事迹介绍夏文辉同志自1992年参加工作，从最基层的教师、班主任做起，历尽学校管理的岗位。在工作中，自觉以、“”思想和十六届六中全会精神为指针，科学发展观，学习教育理论和教育政策法规，政治思想素质、管理工作能力和专业，办学理念提升华。在工作中践行“”思想，把“为人师表”与“以身作则”工作的信条。从大事着眼，从小事做起，一点一滴地培养的道德意识，自觉塑造的形象。凡是要求老师和学生的，都要先。学校中心工作党建思想政治工作和精神文明建设。“三会一课”制度。支部会议，学习党委会议精神，党委部署的工作。并学校，制定行之的工作

2、方法和措施，把党委意见落到实处。支部的组织活动内容充实，不流于，紧紧学校教育教学的中心工作。党支部书记，组织党员参加活动。支部委员的作用，在先进性教育、主题教育、经常性教育等活动的中筹划、精心组织，在党员的下既了教育的作用，也了凝聚党员、党组织在学校教育教学工作的带头作用。在工作激励党员在工作中先锋堡垒的作用。在教育活动的中她以身作则，率先垂范。带头学，带头行，重实效，以的行动感染和带动党员。所有党员教师参加党员公开课、说课活动，她带头开课，激励教育的方法。入党分子的培养和组织发展工作。党员与青年教工结对，注重在青年教工、骨干教师中发展党员，将“骨干培养成党员、将党员培训成骨干”

3、。每年按计划发展成熟的教工入党。党组织与教工结对，她带领党员将温暖与关怀送到教工家中，的对退休、在职教工家访更成了她义不容辞的职责。时刻以学生发展为本，倡导德育工作无闲人，人人育人；德育工作无小事，事事育人；德育工作无空地，处处育人的德育观。非常师德建设，多种渠道教师素质，教师的个人修养。用教师高尚的道德情操，勤奋的治学，自强不息的进取精神来感化学生。学校德育工作，主体性活动。每位党员都与一位特殊学生结对，经常性思想教育工作，并到学生家庭“优秀青年教师夏文辉同志主要先进事迹介绍”一文由公文X234---gov234.收集整理，并不表明授权您使用该文，因从使用或转载《优秀青年教师夏

4、文辉同志主要先进事迹介绍》一文引起的法律纠纷请自负。如该文注明了及出处，请在转载引用时保留，谢谢您的合作！====>>回到《先进事迹》首页查找更多文章<<====中送温暖、帮教活动，夏文辉同志率先垂范，投入。受到学生家长的好评。注意抓党风廉政建设。宣传教育为主，把党风廉政建设的精神、要求，以不同的传全体党员干部，创设廉政，她能廉洁奉公，自律。她时刻以学生发展为本，倡导德育工作无闲人，人人育人；德育工作无小事，事事育人；德育工作无空地，处处育人的德育观。非常师德建设，多种渠道教师素质，教师的个人修养。用教师高尚的道德情操，勤奋的治学，自强不息的进取精神来感化

5、学生。学校德育工作，主体性德育活动。每位党员都与一位特殊学生结对，经常性思想教育工作，并到学生家庭中送温暖、帮教活动，夏文辉同志率先垂范，投入。受到学生家长的好评。注意抓党风廉政建设。宣传教育为主，把党风廉政建设的精神、要求，以不同的传全体党员干部，创设廉政，她能廉洁奉公，自律。带领教职员工支持社区精神文明建设，带头参加指挥交通的志愿者服务。狠抓，提升质量。校长，她以求真务实公正廉洁的工作作风，一丝不苟的工作，忠于职守，全力本职工作。她注重团结班子，凝聚全体教职工的力量。学自身特点，学规章制度。组织修订学岗位职责，制定了评优的条例，制定学教学常规。在学校千头万绪的工作中，能好工作

6、关系，善于并致力于抓大事、抓实事。对教学工作非常。她经常教研组参加教研活动，也经常到班级听课，教学。每次的教学质量分析会，都要参加，与教师分析教学中的问题，探讨改进教学工作的方法。学情况，在六年级分层教学。每学期组织实施对年级组的教育教学视导、对学科教研组的视导，籍此提升年级组的常规管理、教学常规。注重两纲教育在课堂教学中的渗透，去年9月举办“弘扬民族精神，渗透激励教育”的区级展示活动，社区、教育局、家长的好评。学校教学质量上升。科研兴校，内涵发展。她意识到科研是现代学校生存与发展的支撑点，牢固确立了“科研兴校、科研促教”的战略思想。在轮初中建设工程的基础上，在专家的下组织制定了

7、《新课程背景下激励教育的深化》，市教科院普教所的立项，以教科研引领学校走内涵发展之路。并且以课题为载体，新一轮的校本研训，以此提升教师的专业发展。民主管理，有序发展。教代会的民主管理作用。组织制定学校新三年发展规划“优秀青年教师夏文辉同志主要先进事迹介绍”一文由公文X234---gov234.收集整理，并不表明授权您使用该文，因从使用或转载《优秀青年教师夏文辉同志主要先进事迹介绍》一文引起的法律纠纷请自负。如该文注明了及出处，请在转载引用时保留，谢谢您的合作！====>&g