领导班子学习实践科学发展观分析检查报告

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1、领导班子学习实践科学发展观分析检查报告领导班子学习实践科学发展观分析检查报告按照部党组的统一安排和部署，中心领导班子认真学习胡锦涛总书记关于学习实践科学发展观的重要论述，党中央关于学习实践科学发展观的重要指示精神和部党组的安排以及XXX的几次重要讲话，紧密结合中心实际，多次召开中心党支部会议和行政会议，广泛征求意见，认真查找、分析影响、制约和阻碍中心科学发展的不适应因素，认真讨论、研究完善和加强的整改措施，现将情况报告如下：　　一、查找分析的主要问题　　1、在指导思想上，习惯沿用已有的经验和做法，按部就班，解放思想和更新观念需要进一步深入进行。　　2、在工

2、作机制上，中心工作职能内容长期以来不够明晰，工作边缘化，中长期工作目标难以系统规划。　　3、工作超负荷，编制严重不足，工作岗位专业人员奇缺。　　4、中心制度建设这几年有进展，但关心关注民生的较多，着眼工作的制度还有欠缺和不够，应该进一步健全和完善以下几个制度，如：人事制度、财务制度、图书管理制度、项目管理制度以及补充建立供暖报销制度等。　　5、按照2008年部里下发的文人发[2008]21号文件下达的中心以管理岗位为主的事业单位的职能定位，做好管办结合，应该进一步理顺、统筹和协调好以下关系：点与面的关系、事情与事业的关系，计划与规划的关系，核心项目与精品工

3、程的关系，事务层级与合理分工的关系，品牌工作与人才培养的关系。　　6、在三定基础上，应该进一步明确处级部门的职责和决策权，以便强化部门责任、工作条理和系统总结。　　7、为切实发挥中心资源优势，应着力加强数据中心的专业人员配备。　　8、中心应该多为工作人员创造学习、进修，提高专业技能，更新知识结构的学习和培训机会。　　9、中心成立以来，拥有一批工作品牌，如：十大文艺集成志书、全国原生民歌大赛、民族民间艺术数据库建设、承办每年在澳门举办的内地春节习俗展等，近年来，部里又下达了一些重要的工作任务，如全国文化艺术资源标准化技术委员会秘书处工作、全国艺术科研项目申报

4、评审工作、承办文化部举办的中国非物质遗产苏州论坛、承办部教科司前头的全国民族器乐比赛、承办文化部与香港康乐与文化事务署举办的中国非物质文化遗产展览等，但由于中心干得多，说的少，宣传力度不够，以至中心在外知名度不高，影响力不大，中心作为长期从事民族民间文化抢救、保护、整理工作，队伍精良、积累丰富、成果显著的一个专门单位，却在文化部主导的非物质文化遗产保护工作中没有明确的工作职能定位。　　10、工作程序上，自上而下与自下而上结合，应进一步理顺和协调，以便提高工作效率。　　二、整改措施　　中心领导班子认真听取和吸收了上述意见和建议，对改进工作进行了反复的讨论和研

5、究，一致表示，一定要按照部党组的要求，进一步解放思想，更新观念；进一步加大工作机制创新力度；进一步加强制度建设；进一步提高管理和服务水平；进一步提高统筹和协调能力，整改方向主要是围绕有为有位，明确中心职能，以人为本，提高管理水平，常抓不懈，强化核心业务，深入研究，推出精品项目几句话，切实做好以下工作：　　第一，继续抓好基础资源类项目和标准化建设，完善数字化保护体系建设。在完成科技部中国民族民间文艺基础资源拯救、中国民族民间文艺基础资源数据库项目的基础上，抓紧中国民间文学数据库、中国戏曲数据库、中国古琴文化数据库、中国传统节日史志文献数据库等数据库建设，力争

6、在较短的时间内将以十部中国文艺集成志书资源为基础开发建设的中国记忆中国民族民间文艺基础资源数据库中的数据量从60万条增加到100万条以上。同时在此基础上推进中国文化艺术资源标准化建设工作。　　第二，继续组织和实施相关科研项目，为保护和发展提供研究支撑。建设开放的科研实施与组织管理平台。力争提前完成国家科技支撑计划民族文化数字化技术研究及示范应用，为民族文化基础资源的共享、数据安全、传播完成平台建设；尽快完成中国戏曲、民间音乐、民间舞蹈现状调查项目总报告，为文化体制改革和非物质文化遗产保护提供全面准确的调研数据。尽快将已进行两年展开30多个子项目的中国节日志

7、项目申报为国家哲学社会科学重大委托项目，明年将在全国范围内展开节日普查，力争在三年内完成，为国家节日文化政策的制定提供可靠的研究基础。抓紧已立项的国家科技计划基础性工作项目中国民族民间文化重要品种空间信息整编工作，为国家编制文化资源地图提供基础性研究成果。力争将已完成论证研究的中国皮影、木偶集成、中国民间工艺美术集成、中国史诗集成等项目纳入明年的财政立项。　　第三，坚将教育、研究、培养遗产保护人才与国家文化建设需求紧密结合，以及调动社会力量广泛参与的工作思路，继续与北京大学、清华大学、中央音乐学院、民族大学、中国音乐学院、北京师范大学、新疆师范大学等高校的

8、合作。坚持将保护案例实证研究和服务基层相结合的工作方式，做好保护研