五年级科学上册复习提纲

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1、五年级科学上册复习提纲!五年级科学上册复习提纲第一单元:生物与环境1、种子发芽需要一定的条件。绿豆种子发芽需要水和适宜的温度。植物的生长需要合适的环境条件。当环境改变的时候,植物具有一定的适应环境的能力。种子发芽需要的条件主要包括适宜的温度、充足的水分、空气。4、动物生活需要一定的环境条件。对于一个生物来说,周围的环境包括生物环境和非生物环境。生物环境有动物、植物、微生物等,非生物环境有阳光、温度、水、空气、土壤等。各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。当环境不合适它们生存时,它们会重新选择合适的环境生活,否则它们将难以生存。同时,动物在形态、构造和习性上都有它们各

2、自适应环境的本领。蚯蚓喜欢黑暗潮湿的环境。5、生物之间这样一种像链环一样的食物关系,称为食物链。蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换关系。食物链中能自己制造食物生物的叫做生产者,直接或间接地吃别人制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。俗话说的“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米啃泥底”,就生动而形象地比喻了这种相依为命的食物链关系。同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可能吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。如果一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物。6、像池塘里的这些生物和

3、非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态群落。7、减少水和添加动物、植物会引起生态群落的变化。8、自然界里某一区域生存的生物形成一个平衡和谐的整体,即生物群落。沙尘暴是污染环境,危害我们生活的一种恶劣天气。近年来,沙尘暴在我国北方发生的次数越来越多,甚至开始影响我国其他地区。世界上第一个自然保护区是1872年3月1日成立的美国黄石国家公园。中国第一个自然保护区是1956年成立的广东鼎湖山自然保护区。第二单元:光1、光源、遮挡物和屏是影子产生的条件,且遮挡物要在光源和屏之间。可以自己发光

4、的物体叫做光源,没有通电的电灯、没有点燃的蜡烛、月亮就不是光源。物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变,影子总是在背光的一面;物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。2、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中位置变化而变化的,太阳位置最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最长。一天中阳光下物体的影子是怎样变化的呢?影子的方向和长短随着太阳的方向和位置的高低来变化。早上太阳在东偏北,影子在西偏南。中午太阳偏南,影子就偏北

5、。下午太阳在西偏北,影子就在东偏南。至于影子的长短,清晨和傍晚太阳位置最低,影子最长;正午太阳位置最高,影子最短。古人利用影子计时,是因为影子每天的变化是有规律的。日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测时刻的一种计时仪器。3、光是直线传播的。每秒约30万千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米。从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。4、光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,形成反射现象。反射光也是直线传播的。照明装灯罩、教室的墙壁涂成白色都是因为需要增强反光的原因。灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方,和本来向下的光线合在一起,增加亮度。墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强。反光有时候也给我们带来不便和

6、危害,目前很多建筑广泛使用玻璃幕墙就给人们带来了光的污染。主要包括白亮污染、人工白昼污染和彩光污染。光污染正在威胁着人们的健康。我们的眼睛也有一个能控制入射光线的器官,这就是瞳孔。教科书的左图显示了光太弱时瞳孔放大的情况,右图显示了光太强时瞳孔缩小的情况。5、许多光源在发光的时候也在发热。太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。太阳是地球最大的光源和热源。对于同一种光源,光强温度就高,光弱温度就低。凹面镜是球面镜的一种,又叫凹镜。它能利用光的反射原理会聚光线。凸透镜是一类中央比边缘厚的透明的镜子,我们平常用的放大镜就是凸透镜,凸透镜也能会聚光线。普里斯特列是18世纪英国著名化学家,17

7、74年,他得到了一个大型凸透镜(当时叫火镜),开始研究某些物质在凸透镜聚光产生的高温下放出的各种气体,从而发现了氧气。6、太阳是地球最大的光源和热源。物体的颜色与吸热的本领有关系,深色物体比浅色物体吸热快,平整无褶皱的黑色蜡光纸因为反光较强,吸收光的能力就弱,而黑色无光纸相对反光较弱,吸收光的能力就较强,所以黑色蜡光纸比黑色无光纸升温慢。铝箔纸反光能力强,吸收光的能力就弱,升温最慢。物体受阳光照射角度与吸热的

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