论开展未成年人文明礼仪养成教育的重要性

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1、论开展未成年人文明礼仪养成教育的重要性  【摘要】  全文以贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神以及江苏制定“八礼四仪”学习新举措,以开展未成年人文明礼仪养成教育的重要性为议题进行阐述,作为教师要从新的高度来认识,加强和改进未成年人思想道德建设,事关国家前途、民族命运,事关家庭幸福、社会和谐。核心价值观的培育必须从小抓起,从学校抓起。要增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,让未成年人在人生旅途可塑性最强的年龄阶段,接受正确的思想道德教育,引导未成年人树立正确的道德价值观,让他们在核心价值观的沐浴下健康成长。  【关键词】核

2、心价值观思想道德建设八礼四仪文明礼仪养成教育  1.中央强调要扎实推进未成年人思想道德建设11  未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。2004年,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发布。10年来,一项项实践活动广泛开展,一批批新鲜经验得到推广,我国未成年人

3、思想道德建设工作不断取得新进展。自十三届四中全会以来,中央领导人采取一系列重大举措,在全面推进社会主义精神文明建设中,切实加强未成年人思想道德建设。十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,从全面建设小康社会实现中国梦的战略高度,对新世纪新阶段进一步加强和改进未成年人思想道德建设提出了明确要求,作出了新的重要部署。  前不久,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(以下简称《意见》),这是我们党推进社会主义核心价值体系建设的重要举措。是贯彻落实习近平总书记的讲话精神,切实抓好《意见》落实,努力建设中华民族的共有精神家园,推动

4、形成奋发向上、崇德向善的强大力量。  今年1月14日,中共中央政治局常委、中央精神文明建设指导委员会主任刘云山召开中央精神文明建设指导委员会第二次全体会议上强调:要广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,着力培育和践行社会主义核心价值观,深入推进群众性精神文明创建,不断提升公民文明素质和社会文明程度,为促进全面深化改革、推动经济持续健康发展、维护社会和谐稳定提供有力的思想保证、精神动力和道德支撑。11  刘云山在会上强调,精神文明建设重在建设,建设的是思想、精神,建设的是道德、风尚。要切实抓好习近平总书记系列讲话精神学习,凝聚思想共识、汇聚精神

5、力量,坚定人们在中国特色社会主义道路上实现中国梦的信念和信心。要扎实推进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,广泛开展主题道德实践活动,推动社会主义核心价值观深入人心、见诸行动。要顺应时代发展进步要求,从新的高度来认识、推进和深化群众性精神文明创建。要加大对突出问题的整治力度,把治标与治本结合起来,引导人们讲道德、守底线,引导全社会讲文明、树新风。要针对诚信缺失问题,加强对失信行为的惩戒,营造守信光荣、失信可耻的氛围;针对铺张浪费问题,弘扬节俭的传统美德;针对出游不文明问题,开展文明旅游宣传教育,以重点问题的解决带动精神文明创建再上新台阶。 

6、 2月18日,中央文明委在北京召开全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议。中共中央政治局委员、中宣部部长、中央文明委副主任刘奇葆在会上强调:加强和改进未成年人思想道德建设,事关国家前途、民族命运,事关家庭幸福、社会和谐。要广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导未成年人树立远大志向。要加强社会主义核心价值观教育实践,让孩子们熟读并记住24个字,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。要抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,重视家庭教育,引导未成

7、年人树立正确的道德价值,在核心价值观的沐浴下健康成长。  2.贯彻中央新精神,江苏制定“八礼四仪”学习新举措  为了贯彻落实中央精神,适应新形势新任务的要求,全面提高未成年人的思想道德素质是当前和今后一个时期,学校教育工作一项重大而紧迫的战略任务。根据中央的部署,各地各部门举措频频。近期江苏已制定下发《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,对幼儿园、小学和初高中提出分阶段文明礼仪养成教育目标。在具体内容上,针对未成年人中存在的不知礼仪、不用礼仪、不讲礼仪等突出问题强调抓好“11八礼四仪。据新华社报道:

8、江苏省委外宣办2月13日召开新闻发布会通报,全省将从今年春季学期开始在全省1700万未成年人中开展文明礼仪养成教育。重点强调突出培育涉及

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