学生营养改善计划营养餐配送协议,面包

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立学生营养改善计划营养餐配送协议,面包  篇一:营养餐计划责任书  细巷乡教育办学生营养改善计划实施  目标责任书  静宁县细巷乡教育办公室(签章)责任人:(签字)  责任学校(签章)责任人:(签字)  二O一二年二月二十五日  细巷乡教育办学生营养改善计划实施目标责任书  为改善小学生膳食营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长,加强营养计划实施工作的监督与管理,按照营养改善计划工作方案和相关规定,特签定本责任书。  一、加强营养改善计划的组织

2、领导  教育办成立营养改善计划领导小组,全面组织与监管各小学营养计划的实施情况,各小学要成立由校长任组长的领导小组,全面负责实施本校营养改善计划的具体工作。  二、建立健全营养改善计划的相关制度。  各小学要结合实际制定工作方案要求的各项制度,制度要可行,便于操作。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  三、要建立实名制学籍管理系统,确保每一名小学生享受营养餐

3、,同时要杜绝虚报冒领现象。教育办、学校要建立营养餐供应的各类登记表册和账目,确保所有营养餐专用资金使用到位。  四、按时接收发放政府统一采购食品  教育办由专人负责政府采购食品的接收和发放工作,各小学要安排教师每周日按时到中心小学领取配送食品,并认真做好配送食品的接收、保管、发放的登记工作,建立食品收入台帐。  五、各校要建立符合卫生标准的存贮和加工用房,建立健全食品出入库管理和收发登记制度。食品要生熟分开,分类存放。严禁不符全卫生安全要求的食品流向学生餐桌。  六、各校要配备厨具设备,开展食堂供餐,学校班子成员要轮流陪餐,做好陪餐记录,及时发现和解决食堂存在的问题。  七、按

4、规范要求做好食品成品48小时留样工作,做好记录。  八、监督与管理随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  教育办、学校要加强对学生食品的管理,严把食品采购关、质量关、存储关、加工关和食品留样管理关,做到为符合质量要求的食品不进校、不食用。要不断强化措施,严防各类意外事故的发生,制定和完善食品安全突发事件的应急预案,加强食品安全教育。教育办副主任、各校长是营养改

5、善计划实施的第一责任人,凡在食品储存、加工和供餐环节出现问题,造成集体食品安全事故或一定影响的,要追究学校负责人的责任,造成严重后果的,将移交司法机关处理。  九、本责任书一式两份,甲乙双方各执一份,自签订之日起生效。  学校供餐“营养餐工程”配发标准目前按每生每天元,全年在校时间按210天计算,合计每生每年315元。补助标准随市场物价重大调整而变化。  所需资金由家长承担1/3,其余资金由市级财政承担1/5,区财政承担4/5。对特困学生免费发放。特困学生指父母双亡、单亲、突发事件或意外事故造成家庭确无经济来源的学生,家长承担部分由区财政承担。  五、具体操作办法  1、做好宣

6、传,使这项惠民工程家喻户晓。与学生家长签订自愿享受营养餐协议书,确保资金到位。  2、资金管理和使用:市财政局、教育局依据资金分担比例和区上上报的补助人数算账,每学期开学后一月内将本期补助资金一次性划拨到区。区财政将市级补助资金和本级应承担资金全部纳入“教育经费特设专户”,按照补助标准和人数每学期分两次(学期初和学期中)将补助资金直接拨付到各随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际

7、统一标准规则的建立  农村学校教育经费专户,每月与供应商进行实际结算,在坚持学生和家长自愿的原则下,各实施学校将家长承担的1/3“营养餐”费用按学期收取,给家长出示收据,建好专账,并且与学生家长签定学生自愿享受“营养餐”协议书。各校要记录好平时学生食用“营养餐”情况,每学期和家长至少结算一次。  3、确定供应方案:“营养餐”食品(学生饮用奶、面包)由区教育局牵头,区政府采购中心、监察、特价、食品监督、卫生等单位直接参与,确定品牌、价格和数量。按照规定程序,面向社会在正规生产厂家(食品供应商)

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