乡镇教育年度工作总结及工作计划（乡镇教育年度工作总结及工作计划）

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2、教学管理，大力提升教育质量，不断改善办学条件，积极推进教育综合改革，推动了全县教育事业内涵式发展。2015年，县教育局承担的五项市考指标全面完成：全县公办幼儿园占比达到43.2%；新建了城关镇张家堡、峰阳豆村等6所幼儿园，改扩建了吴店、关头等5所幼儿园；2015年交流校长教师236人，占符合交流条件教师总数的24.1%；完成了29所“双高双普”达标学校创建任务和职业教育年度目标任务。县一中顺利通过省级示范高中评估初验，县中心幼儿园通过省级示范园评估验收,县教育局荣获全市提高普通高中教育质量先进单位、2015年度全省

3、教育宣传工作先进单位等8项省、市级荣誉。荣获纪检监察工作案件查办先进单位、思想政治工作先进集体等9项县级荣誉。一、2015年主要工作回顾1、教育质量持续提升。一年来，教育局加强精细化管理，认真落实《XX市中小学教育教学常规管理》、《中高考改革方案》等规定和要求，印发了《县2015年教育教学工作指导意见》、《县义务教育阶段教育教学管理及质量考核办法》等文件，扎实开展“421”教育教学大检查，深入推进校本研修和课改工作，精心实施教师业务知识考试工作，努力构建高效课堂，教育教学水平不断提高。2015年高考二本上线1703

4、人，高考上线率连续两年保持了正增长，中考成绩在全市排名提升了三个位次，六年级质量监测总平均分比上年提升了5.28分，高庙小学在市教育局组织的五年级数学质量监测中名列全市第四名。成功举办了县首届中小学生汉字听写大赛，花口初中代表我县参加XX市“中小学规范汉字书写大赛”荣获初中组第一名，并将代表XX市在2016年3月份参加省级大赛。2、教育改革实现新突破。5月份，成功组建了首批学前教育联盟，实现了教育联盟体制所有学段全覆盖，各联盟校（园）之间有效开展交流活动20余次；出台了《县学前教育内涵式发展指导意见》、《县学前教育

5、事业内涵发展行动计划》等文件，及时启动了发展规划的“116”工程，促进学前教育跨越式发展；6月份，修订了《县2015年义务教育阶段适龄少年儿童免试就近入学方案》，严把城区小学、初中新生的入学关，700余名学生回流到农村学校，城区学校“大班额”、“无序招生”等问题得到进一步遏制；进一步完善了《关于深入推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作促进义务教育均衡发展的实施方案》，建立健全了交流轮岗工作的长效机制；印发了《县教育信息化建设三年行动计划（2015-2017）》、《县中小学教育信息化工作考核评估方案》等文件，组建了县

6、教育信息化工作教学应用骨干队伍和技术服务骨干队伍，并启动了教育信息化工作“两个队伍”建设工作，建立健全了一把手负责的教育信息化管理机制，形成了科学、有效的教育信息化管理体系。3、素质教育有效实施。印发了《县中小学校培育和践行社会主义核心价值观“新要求•大实践”活动实施方案》，积极创设活动载体，指导各校扎实开展了“中华经典诵读”、清明节、烈士纪念日中小学生祭扫烈士陵园和烈士纪念碑等培育和践行社会主义核心价值观活动。教育局在陕西省“青春年华-中国梦”诗词征文大赛和XX市培育和践行社会主义核心价值观读书征文活

7、动中荣获优秀组织奖。县特教学校荣获全省中小学德育工作先进集体。县二中、花口初中、黉学门小学、大杨学区纪德完小、城关学区逸夫小学、北寺完小和高庙小学等学校的邹园园等36名学生分别在省市举办的读书征文、少儿书信大赛、演讲赛和“最美咸阳红领巾”评选活动中获奖，陈娇艳等8名教师获“优秀辅导老师”称号。截至目前，我县已建成了6所青少年宫、17所青少年校外活动工作站，青少年校外活动中心专业先后组织艺术课“送教下乡”活动8场次，指导各校成立了社团、兴趣小组，开设书法、美术、舞蹈等第二课堂，挖掘和培养学生的特长，不断提高学生综合素

8、质。组建成立了县首支校园足球队，并于7月10日参加了XX市首届校园足球联赛，教育局荣获优秀组织奖。4、教育科研有序推进。开展了全县教育教学微课题研究活动，立项135个，结题46个；印发了《新课标高效课堂实施意见》，有效开展了教学常规检查、高效课堂调研等活动；在全县所有中小学集中开展了“新常态•大视导”行政视导活动，发放师生调查问卷1000多份，印