小学德育工作实施方案

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时间:2018-11-07

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程小学德育工作实施方案  xxxx年,全旗中小学德育工作在全体教职工的共同努力下,取得了突破性进展。各校有针对性地开展了形式多样内容丰富的德育活动,学校德育工作效能得到了进一步提升。为夯实学校德育工作基础,凸显德育工作的针对性、实效性,xxxx年将继续坚持“育人为本、德育为先”的工作方针,全面推进素质教育。在xxxx年德育工作取得的经验基础上,进一步加强全旗中小学德育制度建设,抓重点、抓实施、抓落实,不断充实和完善未成年人思想

2、道德建设工作的新内容。  一、指导思想  以科学发展观为引领,以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,在推进素质教育中落实德育功能,以“行为习惯养成教育”为核心,以弘扬和培育民族精神为重点,把理想教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼仪教育、感恩教育、公民意识教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升中小学德育工作的针对性和实效性,努力探索以学生为主体,以实践为主线,以灵魂塑造为主旨的德育工作新模式,树立科学的社会主义荣辱观、价值观、世界观,努力提高中小学生思想道德素质新水平。  二、总体目标

3、近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  进一步加强自身建设,促进德育工作科学有效地开展,落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力,丰富团委、少先队活动,引导学生在体验中感悟,优化组织管理,凸显校园特色,密切联系社会、家庭,为全面开辟“大德育”的广阔天地而继续努力。  三、以主题教育活动为重点,增强德育工作

4、的针对性和实效性  突出德育主题,抓住德育重点。我旗中小学德育工作将以“弘扬和培养民族精神”和“行为习惯养成教育”为主题,开展多样形式的教育活动。各校根据实际,提前做好安排和部署,形成活动方案,积极拓展德育空间,切实达到活动的针对性和实效性。  四、具体工作  3月份,各校在开学初,结合德育常规工作,着力加强中小学生行为习惯的养成教育,继续深化学生礼仪教育,培育良好的公民意识,深入贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。根据学生实际,确定不同的教育方式,通过抓常规管理,使学生基本道德规范得到长期有效的训练和提高,并内化为个

5、人行为,形成良好的素质,使素质教育得到全面提升。评选xxxx—xxxx学年度三好学生、优秀学生干部、先进班集体。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  4月份,各校要开展关爱特殊群体活动。关心关爱留守儿童、进城务工子女和残疾儿童的教育;各校结合实际开展祭奠、缅怀革命烈士活动。根据教育系统关工委要求,继续开展“

6、中华魂”主题教育《祖国在我心中》读书活动。筹备召开全旗德育工作现场会。  5月份,以纪念“5.12”汶川大地震2周年为契机,开展以“抗震救灾民族心的凝聚”、“我们对祖国爱的更深”等读书竞赛演讲活动;表彰三好学生、优秀学生干部、先进班集体。在宝山中学召开全旗德育工作现场会。  6月份,结合“33211”工程,开展庆祝“六一”活动;以“一会一节”为龙头,开展丰富多彩的学校体育文化科技艺术活动,培养学生的兴趣爱好;抓好学生心理健康教育和青春期教育。加强对毕业年级学生的理想前途教育,做好毕业生考前心理辅导和诚信考试教育。  7-8月份,积极拓

7、展、整合、利用社会教育资源,广泛开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,保证活动时间和质量,学校要制定切实可行的学生实践活动方案。社会实践活动应坚持时代性原则:实践活动的内容要贴近学生生活,关注社会热点,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、环保等意识和创造能力的培养。小学生低年级学生的实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验。小学中、高年级和初中学生的社会实践活动包括社会调查(含参观访问)、公益劳动、国防教育、社区服务、科技文体活动等,以社区和基地为实践阵地。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上

8、位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准

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