苏教版小学语文第三册第四单元教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立苏教版小学语文第三册第四单元教案　　篇一：苏教版小学语文第三册第四单元教案及反思　　苏教版小学语文第三册第四单元单元目标　　教材分析：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　本单元包括4篇课文和1个练习。《小鹰

2、学飞》是一篇童话，叙述了小鹰在跟着老鹰学飞的过程中，老鹰不断地向小鹰提出新的目标，从而使小鹰知道学习没有止境，应该不断进取的道理，让学生从中领悟学无止境，虚心好学的人生哲理。《青蛙看海》是一篇童话故事，叙述了长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海。苍鹰告诉它，要想看到大海，必须登上一座高耸入云的大山。这在小青蛙看来几乎是不可能的，因为，它既没有一双有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿。在青蛙失望、沮丧的时候，一只松鼠启发、鼓励了它，并且引领着青蛙跟着自己一个台阶一个台阶地跳，最后终于到达了山顶，它们终于看到了波澜壮阔的大海。《狼和小羊》这则寓言记叙了狼为了吃小羊而故意找

3、茬儿，小羊根据申辩，狼虽然理屈词穷，最终还是蛮不讲理地扑上去吃掉了小羊。通过这则寓言，作者告诉我们，狼的本性是凶残的，它是一定要干坏事的，对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。《狐狸和乌鸦》是一篇童话，讲一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗的故事。在练习中安排了5个板块，内容包括学用字词句，读读背背、写好铅笔字、口语交际训练和说说写写。其中学用字词句和口语交际是训练重点。识字方面　　要认读并正确书写40个生字及理解由这个生字组成的新词。同时还要能认识24个两类字。阅读方面：　　（1）能够流利有感情地朗读好课文，并背诵指定部分。　　（2）结

4、合课文内容，自找阅读材料与老师推荐相结合，查找阅读内容，例如找一些童话故事。写话方面：　　（1）能运用文中学到的一些固定词语联成一段通顺的话。　　（2）能把发生在自己周围真实的事写下来，语句通顺，标点使用恰当。口语交际：　　训练学生口语交际的能力。教学时引导学生想象“买文具”时的情况，注意把话说清楚，注意文明礼貌。实践活动：　　童话故事对学生极具吸引力，另外低年级学生表演欲望强，针对这一特点，在教学中可组织学生把课文改编成课本剧表演。除了运用书上语言，狐狸与乌鸦当时的想法要通过旁白表现出来，使故事情节更具体生动。　　二语上册集体备课教案　　主备人总40　　二语上

5、册集体备课教案　　主备人总41随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　篇二：苏教版小学语文第三册第四单元测试题　　小学语文第三册第四单元自测题　　学校班级　　姓名成绩　　学用字词句　　一、给带点字选择正确的读音，用“　　”标出。(6分)一溜烟（liùliū）可怜（liánlín）拼命（pīnɡpīn）．．．　　喘气（chuǎncuǎn）歇息（x

6、iēxēi　　）找碴（chácá）　　．．　　．　　二、看拼音，写词语。（14分）　　nònɡzānɡzhǎnxiànpánxuánzǒnɡsuàn　　shànliánɡjiējíwēnhézhēnɡbiàn　　三、比一比，再组词。（8分）　　顶（）促（）脸（）吸（）领（）足（）检（）极（）　　四、按要求写句子。（6分）　　1、读一读，再用“已经”写一句话。　　小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”．．随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为

7、人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2、读一读，再把下面的句子换成带句号的句子，意思不变。　　狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢？　　五、把下面的成语和名言警句补充完整。（22分）　　并不都是好话。　　找到借口的。　　阅读伴我行　　六、读下面的片断，做一做后面的练习。（2+2+4+5=13分）　　狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”　　乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。　　狐狸叼起肉，

8、一溜烟跑掉了。　　1、狐