小学政教制度汇编

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1、大队总辅导员工作职责1、组织建设做好少先队大队建设,指导中队辅导员规范少先队中队、小队建设,做好组织发展工作,日常的组织管理工作,指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会。2、礼仪建设加强少先队礼仪建设,规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、誓词、鼓号、队服、队干部标志等少先队特有的礼仪标记,按规范举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、少先队检阅式、升旗仪式、列队仪式、离队仪式等。3、加强阵地建设建立并使用好少先队队室、少先队阵地。4、加强少先队队伍建设强化中队辅导员队伍管理,强化少先队干部队伍管理。5、开展大队各项活动开展好主题教育活动,节假日、纪念日活动

2、和红领巾社团活动。6、指导和协调中队辅导员工作结合全国和当地少先队组织的主题教育活动,通过开展以组织教育、雏鹰争章、手拉手等为重点内容的大队活动、联合中队会等有效途径,帮助并促进中队辅导员落实工作计划。按照分年级工作内容,制定中队辅导员工作考核标准,每学期末进行考核。每学年结束时对成绩显著者予以表彰。237、协助学校行政管理工作23班主任职责一、任务:班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。二、职责:1、向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康

3、,教育学生热爱社会主义祖国、逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理品质;遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及《课堂常规》等。2、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。3、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施《体育工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯,生活习惯和卫生习惯。4、关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会实践活动。鼓励学生发展正当兴趣和特长。5、进行班级的日常管

4、理,建立班级常规、培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上,团结友受的集体。6、负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各种活动和课业负担。237、做好本班学生思想品质评定和有关奖惩的工作。8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。23少先队工作制度1、辅导员要明确职责要求,认真做好少先队工作。2、大队和中队要认真做好日常工作,落实好值日中队制度,强化少年队日常管理,并做到日检查、周小结、月总评。3、各中队要经常组织队员开展读书报活动,并做好读书读报评比工作。4、各中队隔周上好队课利用队课时间强化对队员教

5、育。5、学校少先队要不断强化校园文化建设,做好正面的宣传工作,红领巾广播站要按时开播,各班要按时上交广播稿。6、各中队每月至少开展一次少先队主题队会活动。7、各中队要根据学校《少先队考核细则》及时完成各项常规工作。23家长会制度  家长会是联络家庭、配合学校教育学生,增强教育力度和功能,防止家庭负面影响的重要方法,要开好家长会必须做到;  1、主题明确。要结合班内实际情况找出班级需解决的大问题,针对性要强,解决实际问题。  2、准备充分。对会议程序、接待应酬,如何组织驾驭会议等要胸有成竹。还要对学生的日常表现、心理素质、学业成绩、身体状况等全面分析,向家长汇报。  

6、3、领导重视。校领导应支持班主任组织开好家长会,亲临会议,了解、倾听家长的意见和建议,多听听不同层次家长的看法。  4、家长会上班主任讲话要深浅适度、不要指令性要求家长做什么或怎么做,要善于控制会议节奏,营造宽松和谐的氛围,面向每个学生和学生的每个方面,对事不对人,对学生分类表扬和批评,调整好老师与家长的关系。  5、每学期至少召开二次家长会,做好会议记录,保证时间、人数。  6、家长会邀请科任老师参加。23班主任工作研究制度为提高班主任素质,把班主任工作推向深入,特制定如下班主任工作研究制度。一、学校成立以教导主任为组长、副教导主任、总辅导员为副组长的学校班主任工

7、作研究小组。二、学校班主任工作研究小组负责制定学年全校性班主任工作研究计划,确立研究课题,每个月至少组织一次全校性班主任研究会。三、学校班主任工作研究小组,各班班主任每学期至少写一篇关于班级的班主任工作研究论文。四、学校每学期至少组织一次全校性的班主任工作经验交流会。23班会制度根据学校班主任工作评估细则要求,结合学校实际情况,特制定我校班级班会制度。一、班会时间和班会:每周一次班会。每月一次主题班会。按需要按要求完成班主任所任职称相应的示范,观摩或公开的主题班会。各类班会除特殊情况,教导处同意外,必须按照学校教导处规定的课程表按时召开。二、建立班会记录薄,为了

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