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《高考满分作文秘笈(135页)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、高考满分作文秘笈前言 问天下莘莘学子,谁不想在高考作文中笑傲群雄,独占鳌头?可有时取得的作文成绩却与付出不成比例。学习写作的方法不对,对高考满分作文及写作技巧不加总结分析,一味苦读苦练无异于做无用功。当你“山重水复疑无路”时,换一种思路,等在前面的也许就是“柳暗花明又一村”。那时你一定会欢呼:“满分作文秘诀——一颗永远不落的太阳!”阅读本书的文章吧,你会从中获得启迪。 为指导高中学生展示作文才华,熟悉高考考点,避免作文失误,提高作文应试能力,我们广泛搜集了2004年全国卷(共四套)、北京卷、上海卷、天津卷、重庆卷、福建卷、广东卷、湖
2、南卷、江苏卷、浙江卷、湖北卷、辽宁卷等全国十五套题的各地高考满分作文,为你快速解读高考作文试题、筛选精品满分作文、进行得分技法指导、精心设计预测题目,帮你从容应对高考作文。 作文一向被看作语文的半壁江山,写好高考作文是考好高考语文的关键。写作是用文字表达思维的活动,在语文教学中,听、说、读、写四种能力,写作能力的档次最高、难度最大、综合性最强。在语文高考中,甚至在整个高考中,就单题而论作文题也是占分最多、用时最长、主观性最强、影响面最大的试题。 本书的编写体现了以下亮点: 一、考题解读权威 本书对2004年全国各地高考作文15个
3、题目作了准确细致的非常解读,解读分《作文题目》和《命题解读》两个版块。《作文题目》展示作文原题,《命题解读》对命题人的思路作准确解析,注意启发学生创新思维,打开思路,发挥特长,展示文采。解读重在切中要害,体现创新。同时对考生写作中失分的因素作以总结对读者作警示,以使读者少走弯路。 二、满分作文丰富 本书所收集的满分作文文质兼美,充满真情,富有创新。选文十分丰富,涵盖北京、上海、湖南、重庆、福建、河南、江苏、安徽、海南、浙江、广东、四川、甘肃、河北、陕西、山东、湖北、辽宁、黑龙江等多个省市的满分作文和高分作文。 三、得分技法精彩
4、本书第一次将2004年满分作文细加剖析,总结出《2004年高考满分作文十大秘技》:标题引人入胜、语言妙笔生花、文体不拘一格、寻找最佳角度、展示创新之美、立意务求深刻、行文展现才情、真情自然流淌、材料意象丰富、彰显个性魅力。对这十大技巧作了详细解析并针对各个技巧配有例文赏析,让你举一反三,直接“取人之长,为我所用”。 四、作文点评新颖 《亮点透视》点评直指得分亮点,将满分作文的精彩之处直接展示给你并针对得分技法做了新颖准确的透视。 六、命题预测准确 中学作文专家多次准确地预测到高考作文的考题和命题方向,名师们手把手教你从容应对高考
5、作文重点难点。为提高实战经验,名师们还为你精心设计了一批既接近现实生活又贴近考试实际的预测题目并对每个题目进行深入点拨、配有例文及赏析,使你在高考中无往不胜。 我们希望每一位同学都拥有一把获得高考作文满分的金钥匙。有了它,就一定能实现自己的理想——扬帆学海、探宝书山、驰骋人生!朋友们,让我们一起分享满分作文,分享人生快乐吧!我们真诚祝愿你能在高考中妙笔生花,夺得满分。满分秘技一:标题引人入胜篇 标题是文章的眼睛,是文章内容和阅卷者情感、心理之间的第一个接触点,也是传递作品主题、展示作者才情的重要内容。俗话说“秧好一半谷,题好一半文”
6、“文题善,佳篇成一半”,好的标题能使文章光彩照人,因此,考生一定要在文题上多下工夫,切不可将话题直接作为标题,简捷醒目有文采的题目方能快速攫住阅卷人的目光,为自己的作文赢得良好的“第一印象”。 题目应力求简洁凝炼,形象生动,拟题原则是“小”“准”“新”,能展示文采,先声夺人。如可借用以下手法:-111- ①可以用适当的修辞手法。如广东省的《用语言连缀心灵的星空》,喻心灵为星空,语言为桥梁,进行心与心的交流,生动形象。河南一考生的《握住别人垂下的藤索》,以青藤喻良言,新奇而贴切,形象地昭示了听取别人意见的重要性。 ②化用古诗文。古文
7、是中华五千年的精华所在,上海考生的《忙兮忙兮奈若何》标题由项羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而来,给人一种幽默调侃的怪味感觉。文题所透露出的几丝茫然与无奈,正是吸引读者阅读的强大磁力所在。河南一考生的《以人为鉴知得失》,化用古语,观点明确,意味深远,典雅而富有内涵。 ③有地方乡土气息。“爹”和“亲家公”两个词似乎从创造之日起就带有浓重的乡土气息,河南一考生的《爹和亲家公的生意》却很有新意,两位老亲家之间还会有什么生意?标题新颖,引人入胜. ④化用历史、文学素材。古有欧阳修的“醉翁之意不在酒,而在山水之间也。”今有江苏考生
8、的《醉翁之意,不在山水之间也》——论金陵十二钗之钗黛,以《红楼梦》两主人公为素材,分析了自己所追求的“山”“水”关系。见解独到,有不同寻常之处。《红楼梦》乃四大名著之一,福建一考生以《魂断大观园》为题目,格