探索暨南大学本科生课程论文模版

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1、探索暨南大学本科生课程论文模版探索暨南大学本科生课程论文模版_导读:CorepetenciesofFemaleExecutiveOfficers/*关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条,一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。关键词之间以“;”号间隔*/21.绪论1.1文献综述介绍该研究的国、内外现状,已取得的成果等。可分小节介绍。/*介绍该研究的国、内外现状,已暨南大学本科生课程论文论文题目:学学专院:系:业:课程名称:学生学号:指导教师:年月日职场“不败玫瑰”的秘密——试析女性职业经理人

2、的核心竞争力[摘要][关键词]/*关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条,一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。关键词之间以“;”号间隔*/TheSecretof;Foreverrose;intheJobField------AnalysisofCorepetenciesofFemaleExecutiveOfficers[Abstract][Keywords]/*关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条,一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。关键词之间以“;

3、”号间隔*/21.绪论1.1文献综述介绍该研究的国、内外现状,已取得的成果等。可分小节介绍。/*介绍该研究的国、内外现状,已取得的成果等。可分小节介绍。*/1.2研究框架阐述本论文的研究目标、研究内容、创新之处、研究方法等。/*阐述本论文的研究目标、研究内容、创新之处、研究方法等。*/1.3术语说明/*解释本文中出现的术语*/解释本文中出现的术语32[单击此处键入章节题目]2.1创建文档选择“文件”菜单中的“新建”命令以文档形式重新打开您的论文模板,您的内容将会显示。单击格式→样式和格式,在窗口右边将显示“样式和格式“窗格,其

4、中列出了本文档中用到的所有样式。“标题1”样式用来控制章标题的格式,“标题2”用来控制节标题的格式,由此类推。编辑论文时,请先选择要使用的样式名,然后再输入文字。这样当文章撰写完毕,就已经完成排版。如果要改变间距,比如正文文字段落,可单击段落,然后选择“格式”菜单中的“段落”命令,减小“段后”框中的值。如果需要,还可进行其他修改。如果要保存对样式的修改(假定插入点位于修改过的段落中),可单击屏幕左上角的“样式”下拉列表框中的样式,按Enter可保存所做修改,并更新所有类似样式。所有的样式已按《暨南大学关于本科生毕业设计(论文)

5、工作的若干规定(试行)》文件中有关规定进行设置,一般情况下请不要修改样式。2.2插入图形、表格、公式2.3插入表格每个表格均应有表题(由表序和表名组成)。表序一般按章编排,如第1章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表题置于表上,居中排写,要求用五号字。表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“—”字线(占2个数字宽度)。表内文字和数字56探索暨南大学本科生课程论文模版_(2)导读:上、下或左、右相同时,不允许用“〃”、“同上”之类的写法,可采用通栏处理方式。

6、请使用插入→引用→题注来为表格自动添加编号(如表0-1),最好不要手工编号;在引用此表处使用“插入”→“交叉引用”菜单,将显示“交叉引用”窗口,在“引用类型”下拉框中选择“表”,在“引用内容”下拉框中选择“只有标签和编号”(当只需要引用“标签和编号”时,如“见表2-1”),也可选择其他的引用内容,视需要引用的内容而定。用这种方法插入的表格编号会自动随着源表编号的改变而改变。表0-1合金钢的化学成分与力学性能材化学成分(%)力学性能4料名称CMnCr其他抗拉强度屈服强度弹性模量伸长率Eσbσsδ222/N/mm/N/mm/N/m

7、m/%布氏硬度①/HBS使用插入→引用→题注,还可以为图形、公式自动添加编号,选择不同的标签就可以了。要注意的是,图形的标题放在图形的下方,使用坐标的图形坐标要标上名称和单位;公式的编号放在公式的右边。注水压力对驱油效率的影响8070驱油效率(%)605040302010000.20.40.6注水压力(MPa)最终驱油效率无水驱油效率图0-1注水压力对驱油效率的影响x2(n1n3)n1n2n1n2(式0-1)2.4自定义论文如果需要自定义这篇论文的格式,选择“文件”菜单中的“新建”命令,以文档形式重新打开此模板,然后按下列说明

8、进行操作。将您自己的内容插进来,替换掉示范文字,然后选择“文件”菜单的“另存为”命令。在“保存类型”框中选择文档模板(文件后缀应由.doc变为.dot),键入新文件名以保护原有的文档模板,或使用同样的名字替换原有模板。5结论/*结论作为单独一章排列,但不加章号。结论是对整个论

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