人教版小学语文二年级上册单元教学计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立人教版小学语文二年级上册单元教学计划　　篇一：人教版小学语文二年级上册单元教学计划　　人教版小学语文二年级上册单元教学计划　　第一单元　　一、教材分析　　本组教材是围绕“多彩的秋天”来编排的，识字课选的是关于秋天的词语，课文写的是秋天的景，秋天的人，秋天的事，口语交际也是关于秋天的话题。具体内容有：识字一；1、秋天的图画；2、黄山齐石；3、植物妈妈有办法；4、古诗两首；语文园地一　　二、教学目标　　1、认识61个生字。会写42个生字。引导学生发现识字规律。　

2、　2、正确、流利、有感情的朗读课文。部分课文会背诵。　　3、了解秋天景物的特点，知道秋天里事物的变化，喜欢观察秋天，喜欢秋天这个季节。　　4、激发热爱大自然的情感。　　三、重难点分析　　引导学生发现汉字规律，自己总结识字方法，自主识字。进行自主识字的展示和交流，激发学生课外自主识字的兴趣，是教学的重点。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　通过学习课文和实地观察，让学生更

3、多的了解秋天，激发学生热爱大自然的情感，是教学的难点。　　四、教法设想及重难点问题解决方法　　1、注重鼓励学生自主学习，培养成就感。运用多种识字方法自主识字，培养学生自主识字的兴趣和能力。　　2、通过指导学生感情朗读，培养学生对语言的感悟能力。　　3、语文实践活动一定跟课内所学的东西有一定联系，形式要活泼多样，引起学生学习的兴趣，提高学生对语言的表现力。　　4、重视创设情景，使学生入情入境的进行说话练习，激发兴趣，勾起话题，注意规范学生的口头语言，注重培养学生的说话能力。　　5、打破传统古诗文教学逐字逐句讲解的做法，给学生自主学习的权利，让学生自读自悟。古诗文重点放在识字写字和朗读背诵上，诗

4、的意境在反复朗读的过程中自己理解和感悟。　　五、教学建议　　在学习本单元的时候正值秋季，可以带领学生到校园里，到田野里观察秋天是什么样的，从抽象的课本学习，回到现实生活中，这样可以激发学生学习的积极性，也可以增长学生的见识。总之，教学课本内容的同时要结合现实实际。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　六、课时分配　　识字一1课时　　1、秋天的图画2课时　　2、黄山奇石2课

5、时　　3、植物妈妈有办法2课时　　4、古诗两首2课时　　语文园地一3课时　　第二单元　　一、教材简析　　本册第二单元以学校生活为主题，包括一篇识字课文，四篇精读课文和一个语文园地。内容贴近学生生活实际，丰富多彩，充满童趣。《识字2》的内容是关于学校生活的动宾词语，接着安排了《一株紫丁香》、《我选我》、《一分钟》、《难忘的一天》四篇课文。说的都是学生生活中的事，学生可以从中受到爱老师、爱学习、爱集体、爱劳动以及珍惜时间的教育。教学前，可指导学生先读一读导语，然后再进入识字、课文的学习。教学时，教师注意结合学生的课内、课外活动进行教学，并注意利用校内外教育资源，指导学生创造性地开展各项活动，在活

6、动中培养学生广泛的兴趣爱好，陶冶美好的情操，体验学校生活的多彩与乐趣。　　二、教学目标　　1、会认49个生字，会写46个生字。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2、正确、流利地朗读课文，积累词语。　　3、背诵课文《一株紫丁香》，体会师生之间的深厚感情。　　4、树立学生自信心，能用适当的方式表现和展示自我，懂得为别人服务的意识。　　5、知道时间的宝贵，珍惜时间，利用好每

7、一分钟。　　6、体会《难忘的一天》中小作者激动、紧张和对邓爷爷的崇敬之情。　　三、重难点　　1、识字、写字，读通课文。　　2、理解课文内容，体会课文所要表达的情感。　　四、教法与学法　　1、《识字2》是一篇识字课文，编排的十二个词语，表现的都是学生熟悉的校园生活，学生均有所感知理解。教学时，可让学生边读词语，边想象画面，学生一定不会陌生。同时要引导学生感悟动词的准确运用，体会词语的节奏感。　　2、《一株紫丁香