xx-xx第一学期学校工作总结

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立XX-XX第一学期学校工作总结  篇一:XX-XX第一学期学校工作总结  XXXXXX~XX学年度第一学期  学校工作总结  过去的一学期里,我校始终坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,在县教育局、XX镇中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,通过全体师生的共同努力下,学校较圆满地完成

2、了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下:  一、加强师德建设,全面提升教师形象。  1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  2、强化师德教育,提升教师师德修养。首先加强党员队伍建设,要求

3、全体党员、教师要严于律已,爱岗敬业,树立良好的竞争意识、服务意识,充分发挥党员在教师中的模范作用。其次,继续深化师德师风教育活动。以师德师风教育活动为契机,结合我校教师实际,认真剖析我校教师师德师风中的问题,并限期整改。平时坚持日常监督、检查、记录,与量化考核挂钩。同时,通过召开教职工民主生活会、学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,坚决杜绝歧视差生现象和杜绝了老师有偿家教。  3、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们

4、对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一些优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。  二、加强班子建设,全面提高工作效率。  我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追

5、求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,为完成各种工作任务,大家不分

6、白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。  三、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。  1、加强联系沟通,形成德育工作合力。学校经常与镇关工委,家长委员会,校外辅导员联系,召开专门会议,明确各自的职责任务,使我校的德育工作有条不紊的进行。每半期召开一次座谈会,广泛听取意见建议,共同商讨解决问题的办法,共同探讨适合我校实情的德育工作途径。加强家校联系,通过召开学生家长会、电话、网络等形式密切与家长的联系,使家校形成教育合力。  2、以活动为抓手,拓展德育工作的实施途径。我校以“廉政文化”为主题,以“三生四爱五心五好”教育、“中国

7、梦我的梦”为抓手,扎实开展各种德育活动,利用班会、主题队会等形式,班班都根据班情确定了一个方面的主题,从小事入手,从学生的行为习惯着手,开展了形式多样的德育活动。认真开展好每周一的集体升旗仪式,利用国旗下的讲话加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要,使学生认识学习的重要性和必要性。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即

8、已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  3、少大队以常规教育为重点,培养学生良好的文明习惯,以形成良好的校风。本期少大队组织开展

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