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时间:2018-11-07
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1、《狼和小羊》续编——小学生优秀作文精选[《狼和小羊》续编——小学生优秀作文精选]《狼和小羊》续编——小学生优秀作文精选正文:《狼和小羊》续编——小学生优秀作文精选南天章当狼扑向小羊是,小羊机灵的往边上一跳,狼用力太大了,牙齿猛烈地撞倒了地上,“碰”一声牙齿掉了两颗,《狼和小羊》续编——小学生优秀作文精选。这时,狼愤怒了,大声骂道:“我要吃你,你为什么不乖乖给我吃还要逃呢?”小羊往河边退了两步,低声地说:“狼先生,你能不能不吃我呢?我们可以成为好朋友吗?”狼已经无法耐心地听下去了,突然冲向小羊,小学生作文《《狼和小羊》续编——小学生优
2、秀作文精选》(..)。小羊迅速地趴下。“扑通一声,狼从小羊头顶飞过去,掉进河里。大声叫道:“救命呀!小羊快救救我呀!”小羊害怕地说和“如果我把你就上来,你一定又会把我吃掉。”狼苦苦哀求:“我会和你成为好朋友,不会吃你了。”小羊跑了好远,找来一根长长的竹子,迅速地放到河里。狼用力抓住竹杆,慢慢地往岸上爬。过了一会儿,狼终于爬上岸了。小羊找来几根木柴,点了一堆火,对狼说:“狼兄弟,你是不是很冷,过来烤烤火吧!”狼狡猾地笑了笑说:“小羊,我的腿扭了,你能不能过来扶我一下?”小羊走过去,扶起狼。可是,狼却用爪子压住了小羊,张开大口,吞向小羊
3、。就在这时,只听“砰”的一声。狼倒下来了。猎人从树的后面跳出来,救了小羊。小羊委屈地说:“我好心救了狼,为什么狼还要吃我呢?”猎人语重心长地回答:“像狼这样凶狠,总是找理由、找借口做坏事,你不能相信他!”《狼和小羊》续编——小学生优秀作文精选2第2篇《狼来了》读后感100字〖预览〗发布时间:2017-03-24篇一:《狼来了》读后感这是一个真实的故事。故事是这样的,一个男孩在山坡上放羊,因为无聊,所以编出了狼来了的谎话,骗了正在劳动的农民。一次有人信了,二次有人信了,第三次男孩儿真的遇到了狼,可是山坡上的农民却不信了,谁也没有去管他
4、,于是男孩儿被狼吃了。这是故事告诉我们:不要欺骗别人,我们应该诚实一些,只能这样,当我们遇到困难时,别人才会帮助。篇二:《狼来了》读后感从前有一个放羊的小孩子,他有一天觉得放羊没有意思,他就对着山下的村民喊:狼来了,狼来了!,山下的村民都跑上来打狼,可是到了山上连狼的影子都没见到,放羊的小孩在那里哈哈大笑,村民们生气的走了。第二天,放羊的小孩又对着山下的村民喊:狼来了,狼来了!,村民又到山上来打狼,可是又没看到一只狼,村民们又气得下山了。第三天,狼真的来了,放羊的小孩哭着对山下的村民喊着:狼来了,狼来了!可是没人理会他。狼把羊全都吃
5、了,放羊的小孩在那里伤心的哭了起来。通过这个故事,我知道了撒谎不是好孩子,我们不能象放羊的小孩一样说谎话,要做一个诚实的孩子。篇三:《狼来了》读后感《狼来了》这……《狼和小羊》续编——小学生优秀作文精选3第3篇《狼图腾》读后感〖预览〗这个夏天,在校长的推荐下,有幸读到了这样一本书———《狼图腾》,一部因狼而起的关于游牧民族生存哲学重新认识的大书,它直逼儒家文化名族性格深处的弱性,更显示了我们正视自身弱点的伟大精神。读了这本书,觉得狼的许多难以置信的战法很值得借鉴。联系到我们的教育工作,谈谈我几点最深的感受。其一,在狼性文化中,最重要
6、的一点就是不打无准备之仗,踩点、埋伏、伏击、打围、堵截、组织严密,很有章法,立足草原。联想到我们的教育工作,每一堂课,我们同样一样,不能打无准备之仗,钻研教材,备课,上课,课后反思,学生的反馈等等,也是有据可依,有规可循。要想上好一堂课,我们必须要花费大量的时间去准备,去组织,去学习,关于这节课的知识,自己先要进行拓展,才能给学生上好课,走上讲台时候,我们心中应该有了一份详细的规划。其二,最佳时机出击,保存实力,麻痹对方,并在其最不易跑动时,突然出击,置对方于死地。这让我想到了对学生的思想工作,很多班主任老师或许会抱怨,现在的学生有
7、思想,有个性,很难调教,所以我们一定要把握最佳时机对学生进行教育,让他们心服口服,或者说在课堂教学中,在某个小事中突然出击,或许他们更能明白,比起那些天天在耳边说道的,我觉得这个方法更能让他们接受。其三,最值得称道的是战斗中的团队精神,协同作战。一个班集体当中,最重要的也是团队精神,班主任就应……《狼和小羊》续编——小学生优秀作文精选4第4篇《狼图腾》读后感〖预览〗《狼图腾》以狼为主线,颇为深刻地探讨了草原民族的性质,当中不可不说有着许多的大智慧。我不想把这本书上升到一个民族的内心灵魂这样的高度去理解,若真要表现一个民族的灵魂,由一
8、个汉人来作书恐怕较难触及。苍茫草原上的蒙古民族,将草原、牛羊、狼这些自然界的种种融入到自己的生命中,死后实行“天葬”,希望灵魂由狼带到腾格里去。正是对自然有着崇拜与敬畏,才使得这个民族与狼结下说不清的情缘。书的开头就讲述了主人公与狼的
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