2018高考政治经济生活考点解读

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1、2018年高考政治《经济生活》考点解读第一单元生活与消费第一课神奇的货币考点一、商品的基本属性1、商品的含义：用于交换的劳动产品2、商品的基本属性：价值和使用价值。（价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。价值是商品的特有属性和本质属性，是社会属性。使用价值是自然属性，涉及到商品的质量）注意：A、有价值就一定是商品，有使用价值；B、有使用价值的东西不一定有价值。C、使用价值是价值的物质承担者，必须重视商品的质量。考点二、货币的本质和基本职能1、货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶

2、段的产物），其本质是一般等价物。2、货币的基本职能：价值尺度——原因：货币本身有价值形式：观念上的货币流通手段——含义：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币（商品流通：以货币为媒介的商品交换）3、其它职能：①贮藏手段：（必须是足值的货币）②支付手段：税收、利息、债务、租金（房租、地租）、工资的支付。③世界货币：（现在某些纸币也具有了这个职能）考点三、纸币的流通规律1、其内容是：纸币的发行量以流通中所实际需要的货币量为限度，流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数（速度）成反比商品价格总额（待售商

3、品数量×价格水平）2、公式：流通中所需要的货币量＝——————货币流通次数注意：A、国家有权发行纸币，但不可以任意发行。（国家有权决定纸币发行的数量、面值（面额）、但无权决定纸币的购买力。）B、纪念币为法定货币。C、纸币发行过多易导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值、经济过热），过少易导致通货紧缩（物价下跌、经济衰退）。3、通货膨胀：①实质：是社会总需求大于社会总供给。②表现和影响：经济过热，物价上涨，纸币贬值，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。4、通货紧缩①实质：社会总需求小于社会总供给②表现和影响：经

4、济滞缓，物价下降，纸币升值，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。考点四、结算与信用工具1、结算方式现金结算：用现金完成经济往来的收付。转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付。2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，

5、能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。②支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。主要有转账支票和现金支票两种。考点五、外汇与汇率：1、外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（注意：外币不等于外汇，外汇能够用于国际间结算，外币不一定能。）2、汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。3、如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，则外币升值，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值，人民币升值。4、

6、人民币升值的利弊人民币升值的利：①有利于我国进口（进口商品价格降低）；②使中国老百姓手中的财富更加值钱，有利于出境旅游、出国留学；③减轻了中国外债的压力；④节省企业进口商品的费用，有利于我国企业升级转型，增加科技含量，提高产品质量。人民币升值的弊：①不利于我国出口（我国出口商品价格上涨，出口产品竞争力下降）；②使得外商在中国市场购买商品的实际购买力受到损失，不利于引进外资和吸引外国游客；③内销困难，将会加大国内就业压力；④使我国外汇储备贬值和缩水。5、保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际

7、汇率稳定，对人们生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。考点六、树立正确的金钱观1、从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质看，它是一般等价物；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。2、对于金钱，要取之有道（用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富），要用之有益（要把钱用到最需要的地方，用于做有意义的事），用之有度（花钱要有所节制，要分轻重缓急，能节省的要节省）。第二课多变的价格考点一、供求关系与价格1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变

8、该商品的供求关系（直接因素）来实现的。2、供求关系影响价格：供不应求，价格升高——卖方市场（卖方起主导作用）供过于求，价格降低——买方市场（买方起主导作用）考点二、价格与价值价值是价格的基础（价值决定价格），价格是价值的货币表现。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。二者成正比关系。考