数据库课程设计要求

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方数据库课程设计要求1、课设题目：《学生学籍管理系统》（学号尾号为0，5号的同学做此题目）《图书馆图书管理系统》（学号尾号为1，6号的同学做此题目）《麦当劳点餐及配送中心管理系统》（学号尾号为2，7号的同学做此题目）《笔记本个性化配置订购系统》（学号尾号为3，8号的同学做此题目）《北京公交景点查询系统》（学号尾号为4，9号的同学做此题目）要求：系统应具有实际应用功能，且包含数据库中信息的查询、插入、删除、修改等功能。2、课设目的：1)通过课程设计实践，掌握数据库

2、设计方法；2)学会在实际的RDBMS软件平台上创建数据库；3)学会开发完整的数据库管理软件，包括前台界面和后台数据库。开发工具：后台——SQLServer2000前台——VC6.0或其他3、内容与具体要求：1)给出数据库设计的详细报告－－第一周的周五（9月3日）提交电子版报告至annelh@126.com邮箱；报告内容包括：一、需求分析：----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方本系统的最终目

3、标是能够实现普通用户进行公交查询；后台管理员管理整个公交信息，对车次，站点信息的添加、修改、删除，对用户的管理，和前台用户管理等。包括32个公交路线表，1个用户表，1个线路名表。32个公交线路表的属性只有一个，均为站名。用户（用户名，密码，权限）线路名（线路名）32个线路表之间无关联。二、概念结构设计：绘制的E-R图：图1是32个公交线路表的图，由于属性一直，现以线路110为例;110站名图1图2是用户表的图；用户yonghumingquanxianmima图2图3为线路名的图。线路名xianluming----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所

4、需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方图3c)逻辑结构设计：基本信息1.32个公交线路有相同的属性S_NAME：2.公交线路表:----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地

5、方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方3.用户名表属性及其内容：4.线路名表属性及其内容：5.各线路的关系图（由于相同，在此只列出3个）：----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档

6、，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方d)管理系统结构设计：给出系统流程图，以及各结构分解模块1)提交运行的系统――第三周的周一、周二在机房检查程序，周三至周五在主教310检查程序；2)撰写课程设计报告：要求写出系统的主要功能和使用说明；写出主要模块实现的代码，并给出详细解释；给出系统操作过程的截图；写出收获和体会，包括已解决和尚未解决的问题、进一步完善的设想与建议。――9月17日之前提交书面报告；3)报告书写格式要求：参见3－4页内容报告内容要求，可以参考SITP项目管理系统开发报告.rar的报告样本4)4、课程设计时间安排：

7、（3学分，48学时）周次星期一二三四五11－4节1－4节1－4节1－4节1－4节21－4节1－4节1－4节1－4节1－4节31－4节（机房检查程序）1－4节（机房检查程序）10：00－11：4015：00－16：50（310检查程序）8：30－16：50（310检查程序）10：00－15：00（310检查程序）----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方上机时间：(1－4)节为