探讨大学生哲学素养与人文精神培养

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1、探讨大学生哲学素养与人文精神培养大学生哲学素养与人文精神培养论文导读:本论文是一篇关于大学生哲学素养与人文精神培养的优秀论文范文,对正在写有关于人文精神论文的写有一定的参考和指导作用,界观包括价值观和人生观,一定的价值观产生与之对应的人生观,进而构建相应的世界观;一定的世界观包含与之对应的人生观和价值观。通过哲学熏陶,转变大学生现有的对世界的认识,调整思维方式,培养起正确的世界观、人生观与价值观,进而重建现代人文精神。正如美国哲学家威廉詹姆士所言“人们说哲学‘烤不出面包’,但它却能鼓舞我摘要随着现代社会经济的发展,科学主义与

2、实用主义精神不断成为当下大学教育的标杆,人文精神教育渐渐处于弱势地位。哲学作为培养人文精神的主要学科,在培育大学人文精神中起着至关重要的作用。大学精神的重塑离不开人文精神的熏陶,人文精神的建构离不开哲学素养的培养。  关键词大学生哲学人文精神  :A    TheEducationforPhilosophicalAttainmentsand  HumanitiesSpiritofUndergraduates  LIUXiaofei,LIANGChao,HUANGJu,ZHANGYu,ZHANGXin  (SchoolofMa

3、rxism,JishouUniversity,Jishou,Hu'nan416000)  Abstractentofthemodernsocialeconomy,scientismandthespiritofpragmatismhavebeenthebenchmarkforcontemporaryuniversityeducation,anismeducationgraduallybecameinaainsubjecttodevelopthehumanism,philosophyshouldplayavitalroleinn

4、urturingthehumanismintheuniversity.Theremodelingofuniversityspiritisinseparablefromtheinfluenceofhumanism,andtheconstuctionofhumanismcannotbeseparatedfromthecultureofphilosophicalacplishment.  Keyents;humanitiesspirit    21世纪伊始,我国经济开始高速发展,随之而来的不仅是物质需求的不断满足,还推动了科学主义

5、与西方实用主义对中国社会的影响,这使得当代人文教育面对新的选择。而社会人文精神缺失也已成为了学术界不可回避的理由,尤其是大学人文精神培育。人文精神缺失引起的精神空虚已经成为了我国现代化教育向前发展的重大阻力。  1什么是人文精神  人文精神是一种普遍的人类自我关怀,体现了一种对人的尊严、价值、命运的维护追求和关怀,对人类历史精神文化的高度重视,对全面发展的理想人格的肯定和塑造。周国平教授在国家行政学院的演讲中说道:“我把人文精神的基本内涵确定为三个层次:一,人性,对人的幸福和尊严的追求,是广义的人道主义精神;二,理性,对真理

6、的追求,是广义的科学精神;三,超越性,对生活作用的追求。简单地说,就是关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。”①  古代中国,人文精神内涵集中体现在优秀传统道德文化中,是中华文化精髓的浓缩。而伴随着中西方文化的不断冲突和交融,尤其是传统人文精神受西方民主思想的影响,现代人文精神内涵得到了极大的丰富:尊重人,肯定人,彰显人性的关怀;新的自由主义,赋予人全新的价值。  本文认为人文精神的作用,其一是帮助人认识自己,树立正确的人生观和价值观,从而去肯定他人,尊重他人的价值;其二是帮助人转变观

7、念、舒缓情绪,以助人达到身心和谐,保持良好的生活状态,从而更好地实现个人的价值。  2现代大学教育需要人文精神  现代大学产业化教育,注重专业对应市场需求,就业成为了大学生哲学素养与人文精神培养由写论文的好帮手.zbjy.提供,.人才培养的终极目标,忽视大学是人类文明继承与发展的方式。成为了商品市场经济一部分的教育模式极大地影响政治、文化等一系列上层建筑的发展,导致了学生价值观的转变。现代实用主义恰巧适用于这个时期,却无法真正领导这个时代。  当前,新的价值观没有完全建立,传统价值观也没有完全退出历史。就业的压力、新旧价值观

8、冲突使大学生陷入茫然,急需人文精神帮助其独立人格个体实现自我价值。现代大学人文精神的培养,离不开哲学的培育。  3哲学素养培育人文精神  哲学是世界观与策略论的统一,是探究世界本原与发展的理论体系,是探讨思维与存在关系的集合。哲学旨在启迪人的智慧,开发人的深思能力:帮助人认识世界,树立正确

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