单片机课程设计or微机课程设计-汽车信号灯控制系统

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1、目录第1章概述21.1课题设计要求21.2课题设计的条件21.3课题设计目的和意义3第2章总体设计方案42.1总体思路42.2系统的工作原理42.3系统的组成5第3章硬件设计方案63.1STC89C52单片机介绍63.2单片机端口分配73.3单片机时钟电路73.4LED显示电路设计73.5LED信号灯控制电路的设计93.6拨码开关与键盘控制电路的设计103.7蜂鸣器电路的设计11第4章软件设计方案124.1软件设计模块124.2系统内存空间的分配124.3系统应用程序的设计13第5章开发板的焊接及其测试17第6章系统的调试与

2、运行186.1系统的调试结果186.2系统的使用说明21总结22参考文献24附录1系统原理图25附录2源程序清单2632第1章概述1.1课题设计要求对于此次课程设计，我们使用STC89C52为主控芯片与数据存储单元，结合外围的拨码开关和独立键盘输入、LED信号灯、冲突报警、LED显示器显示时间、中断调节时间等控制方案来实现汽车尾灯与可调节时间系统的设计，其主要具有以下功能：(1)汽车信号灯部分①左/右转弯(合上左/右开关)：左/右头灯、仪表板左/右转弯灯、左/右尾灯闪烁；②刹车(合上刹车开关)：左右尾灯亮；③合上紧急开关：所

3、有灯闪烁；④左/右转弯刹车（合上左/右开关和刹车开关）：仪表板左/右转弯灯、左/右头灯、左/右尾灯闪烁，右/左尾灯亮；⑤刹车与合上紧急开关（同时合上刹车开关和紧急开关）：尾灯亮、仪表板灯、头灯闪烁；⑥左/右转弯刹车，并合上紧急开关（同时合上左/右开关、刹车开关和紧急开关）：右/左尾灯亮，其余灯闪烁；⑦冲突处理：考虑到现实情形，当同时合上左右开关时，由于不符合实际情况，此时，设计了冲突处理系统，会熄灭所有LED信号灯，并同时启动蜂鸣器不停提醒操作者。(2)可调节时间部分①开机后即可显示时间为12：00；②按下单片机外部中断IN

4、T1按键即可通过两个按键分别调节时钟时间和分钟的显示，调节后再按一次INT1按键确认运行时间显示。1.2课题设计的条件32本课题是基于单片机的课程设计，通过在实验室进行开发板的焊接、自行设计电路图并在电脑上适用proteus(ISIS)软件进行仿真、在开发板子上进行调试来完成本次设计。1.3课题设计目的和意义单片机原理及应用是一门实践性很强的课程，其课程设计目的在于综合运用所学知识，全面掌握单片微型计算机及其接口的工作原理、编程和使用方法。在设计中，首先提出并论证设计方案，然后进行软、硬件调试，最后获得正确的结果，可以加深和

5、巩固对理论知识的更好掌握，进一步建立计算机应用系统体概念，初步掌握单片机软、硬件开发方法，为以后进行实际的单片机软、硬件应用开发奠定良好的基础。本课题是利用STC89C52单片机来实现的汽车信号灯控制与可调节时间系统，在系统中利用4个拨码开关来模拟汽车驾驶操作，然后用6个LED灯来作为汽车信号灯；当拨动开关改变相应的状态时，单片机就会检测到相关类型的状态后，根据内部程序，来驱动相关的汽车信号灯（发光二极管）闪烁或长亮；同时通过LED显示器做一个简易的电子时钟，并可以通过按键调节时间，通过对以上功能的设计以达到此次课程设计的目

6、的和要求。32第2章总体设计方案2.1总体思路根据设计要求，初步设计思路如下：(1)用四个拨码开关来模拟汽车的左/右转弯、刹车和合上紧急开关等状态，当单片机检测到相关操作后，然后判断属于那一类操作，再通过软件来驱动控制相应的信号灯闪烁或长亮。以此来实现汽车信号灯的控制。(2)当发生左/右开关同时打开的冲突时，由单片机通过读拨码开关状态，然后用软件来驱动蜂鸣器以实现对操作者的提醒。(3)时间显示的计时1S有单片机内部的定时器/计数器T0来实现。(4)时间显示功能通过对LED数码管动态扫描实现，动态扫描的定时时间由软件编程来实现

7、。(5)LED显示器的断码输入由P1口产生，位码输入由P2口高四位产生。(6)时间的调整功能通过键盘电路实现，系统共涉及了三个按键，分别定义为：(7)INT1键（时间调整设置键/确定键）：其功能是当该键按下时，进入时间调整输入功能，时间调整完毕后，再次按下该键则恢复调整后的时间显示。(8)时钟部分调整键：其功能是当电子钟进入调整状态时，按下该键，时间的时钟加一。(9)分钟部分调整键：其功能是当电子钟进入调整状态时，按下该键，时间的分钟加一。2.2系统的工作原理此次设计主要是通过扫描拨码开关和键盘的状态，用相应的程序控制LED

8、信号灯和LED显示器来模拟汽车尾灯的不同状态和显示电子时钟。如图2-1所示为该系统设计方案的系统总框图。324个拨码开关控制信号灯状态3个独立按键控制时钟显示STC89C52单片机LED信号灯显示不同状态LED显示器显示时钟蜂鸣器报警图2-1系统总框图2.3系统的组成本系统主要包括两个部分