试述基于闽台合作办学下应用型本科院校车辆工程专业课程设置

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1、试述基于闽台合作办学下应用型本科院校车辆工程专业课程设置基于闽台合作办学下应用型本科院校车辆工程专业课程设置论文导读：本论文是一篇关于基于闽台合作办学下应用型本科院校车辆工程专业课程设置的优秀论文范文,对正在写有关于车辆论文的写有一定的参考和指导作用,【摘要】福建省的“十二五”规划和闽台合作办学为三明学院车辆工程专业提供了广阔的发展舞台，车辆工程专业为新建应用型本科专业，办学实力相对薄弱，相对于其它专业发展历史较短，不管是从课程设置、培养方案制订、实践环节安排，均不够基于闽台合作办学下应用型本科院校车辆工程专业课程设置

2、由.zbjy.收集,如需论文可联系我们.成熟，仍处于摸索阶段。我们以台湾科技类大学的相关专业的课程为依据，进行了车辆工程专业培养方案的制订研究，研究文本对于应用型本科院校新专业课程设置具有十分重要的作用。　　【关键词】闽台合作应用型车辆工程课程设置　　【基金项目】：三明学院2013年教育教学改革项目（J1309/Q）。　　2095-3089（2013）07-0148-02　　引言　　2012年12月“十八大”召开前夕福建省委书记孙春兰充分肯定了福建省在党中央领导下经济社会发展、闽台交流合作、保障改善民生等方面取得的辉煌

3、成就[1]。2011年的《福建省教育改革试点总体方案》战略目标中明确指出，力争到2013年，闽台两地联合开展试点的高校达到60所，联合开展专项课题研究40项[2]。到2015年，力争在合作办学，共建科学研究中心、科技成果转化（育成）中心，联合培养高层次应用型、技能型人才和联合开展高水平科学研究等方面取得突破[3]。2011年福建省“十二五”规划中提出：“充分发挥海峡西岸经济区在推进两岸交流合作中的先行先试作用，支持海西先进制造业发展，做强做大工程机械、汽车零部件等优势装备产业，支持汽车、船舶等企业与台湾等地区的大型企业

4、集团联合重组，形成若干具有特色和知名品牌的装备制造业产业集群。”同年三明学院党委书记马国防、校长刘健指出：闽台两地由于发展历史不同，形成了特点各异、各有所长的人力资源目前状况[4]。与台湾相比，福建的基础研究型人才优势明显，而台湾则在应用技术型人才和金融、贸易以及企业经营管理人才等方面占优势，我们应该把闽台合作办学作为推进学校应用型人才培养模式改革的重要措施，并明确写入《三明学院中长期发展规划》。　　三明学院应用型本科大学的基本定位是：立足三明，面向海西，辐射全国，努力把三明学院办成一所以培养高素质的应用型人才为主的，

5、在学科建设、人才培养、校园文化方面具有明显特色的，工学、理学、文学、管理、艺术、教育等多学科协调发展的教学型本科高校。我校的车辆工程专业正是依据海西经济区汽车产业的人才需求而特意设置的，培养的目标是具备机械工程基础知识和能力，扎实掌握汽车工程专业知识和能力，能够在生产实践第一线从事汽车及相关领域的产品设计与制造，以及汽车维修检测等方面工作的高级工程技术人才[5]。现在的办学实力相对薄弱，相对于其它专业发展历史较短，不管是从课程设置、师资引进、培养方案制订、实践环节安排，均不够成熟，仍处于摸索阶段[6]。　　1.台湾科技

6、类大学车辆工程专业课程设置　　台湾大部分与车辆相关的专业都隶属于机械工程，相当于211以上的台湾科技大学，近似二本左右的屏东科技大学、虎尾科技大学，私立的明志科技大学。台湾科技大学的车辆工程培养目标是培育车辆产业所需专业工程人员，并针对车辆产业的零部件研发、设计、制造、装配，以及营销管理、售后维修等各项技术进行相关教学及研究，以开发先进车辆零部件增进车辆性能及安全性。　　台湾科技大学、屏东科技大学车辆工程专业的课程路线图如图1、图2所示。　　台湾科技类大学车辆工程专业的课程设置研究分析：　　（1）合理加强公共、专业基础

7、平台的教学　　让学生掌握扎实的基础理论知识并不代表授课内容系统性越强越好、深度越深越好、难度越难越好，恰恰相反，应用型院校应该不脱离培养目标的核心思想，授课内容应该越简明越好，越通俗易懂越好，关键是把要求掌握的、重要的知识点融汇到解决实际工程理由，比如高等数学、工程图学、机械大类等课程都有需改善的地方。　　（2）根据专业特色，增设前沿性课程　　汽车新技术课程除了汽车专业基础课，如汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车设计等为必修课必须开设外，增设前沿性的汽车新技术课程，如汽车空调、电动汽车、轨道车辆等。　　（3）专业模块

8、各具特色　　各校学科发展方向不同，课程设置有所侧重。其课程设置中则充分体现了这一特色，如屏东科技大学为车辆动力系统工程师、开发工程师、服务工程师、生产制造工程师开设了不同特色的课程。　　（4）学生接触专业早　　新生入学后的第一学期即安排设置了专业基础课程，如屏东科技大学在一年级新生的课程中安排了“车辆工程概论”、“车辆实习”以及“