外研社小学英语三年级下册教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立外研社小学英语三年级下册教案　　篇一：外研社小学英语三年级下册全册教案详案　　Module1Unit1It’stheABCSong　　教学目标：　　知识目标：学会英语歌曲及26个字母的发音。　　能力目标：　　1.能听说读26个英文字母。　　2.能正确识别印刷体、手写体大小写字母。　　情感目标：对学生进行爱国主义教育，培养学生养成良好的学习习惯。教学重点：　　1、听说读写26

2、个英文字母。　　教学难点：　　1、掌握字母书写规范，正确辨认大小写及印刷体与手写体。　　教学用具：Wordcards,PPT,CD-ROMandheadwear,etc.　　教学过程：　　Step1、Warmupandrevision　　Singsongs:“Goodmorning,Sam”and“Howareyou？”　　2.自由会话（D—David，让学生做小先生，以下为David与同学们的对话）Dialogue1：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是

3、三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　T：Goodmorning,what?syourname？　　D：Hello，mynameisDavid．D-a-v-i-d．（同时书写）I'm12．Nicetomeetyou．Ss：Nicetomeetyou,too.　　D：ThisisMissWu，myEnglishteacher．　　T：Nicetomeetyou．　　Ss：Ni

4、cetomeetyou,too.　　Dialogue2：　　D：Look，What'sthisinEnglish？(ShowpicturesofacatonthePPT)　　S1：Acat．　　D：Spellit，please．　　S1：Yes，c-a-t，cat．　　D：Whatcolourisit？　　S2：Black．　　Dialogue4：　　D：Let'scountfrom1to20，OK？　　Ss：OK．　　（Boys1，3，5…Girls2，4，6…Claphandsfrom1to10．Sta

5、mpfeetfrom11to20．）（拍拍手跺跺脚）　　Step2:Leadin　　Havethestudentssingoneortwosongsthey?ve随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立learnedbefore.Thenask”What?syour　　favouriteson

6、g?”Explainthemeaningandpronunciationofthewordfavourite.　　Step3、Learnnewknowledge　　1．T:Lookatthe26lettersontheblackboard,let?sreadthemtogether!(在黑板上写Module1，挂上字母表，让学生逐个跟读字母。注意让学生区分S与X，G与J，I与Y的读音)　　2．T:Pleasewearyourheadwearnow,andlet?scountfrom1to20,Ok?(让1号

7、到26号学生起立并出示他们的头饰从A到Z，全班看着一个个字母用英文数数。)　　3．Readthealphabetinalowvoicethenreciteinaloudvoice．　　Step4、Practice　　1.Playagame:lookingforfriends　　带大写头饰的同学走到教室前说出字母之后,带上其相对应的小写字母头饰的同学应该应声而出，可以请几组同学同时上台，看哪组的反应速度最快。　　2.学习单词缩写　　(1)．T:Let?slearnsomemethodsofletterabbr

8、eviations.　　(2)．T:Nowlet?splayaguessinggame!随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　Step5Consolidation　　1．Game:T:I?ll