人教版小学语文二年级下册单元测试题全册

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1、2017年小学语文二年级下册第一单元检测题学生姓名：成绩：（书写整洁2分）一、读拼音，写词语。（10分）jiědònɡmiányīduǒcánɡzhuīɡǎnzhùsù()()()()()sǔnyáyáotóuhūhuànɡuǎijiǎoshìjiè()()()()()二、比一比，再组词。（8分）壮（）探（）娃（）换（）状（）深（）洼（）唤（）三、选择合适的词语填到括号里。（8分）（）的春光（）的天空冲出（）（）的枝条（）的笋芽脱掉（）（）的田野（）的小溪扭动（）四、我会选。（12分）净静1、___

2、_止平____安____干____密蜜2、____蜂秘____茂________林芽牙3、____齿笋____嫩________膏五、我会写。（6分）1、燕子的尾巴像一把剪刀。___________像_________________________________。2、天渐渐亮了。___________渐渐_______________________________。3、小鹿静静地躺在床上。___________静静地_______________________________。六、我会默。（

3、4分）草__________________________，__________________________。__________________________，__________________________。七、我的积累。（10分）1、我能写出四个关于春天的成语。________________________________________________________2、我能将城市及它的市花连起来。武汉北京洛阳香港西安澳门牡丹梅花莲花月季花紫荆花石榴花八、精彩回放。（10分）1

4、、春风一拂_________________，南燕双归_________________`。2、春天来了！我们____________她，我们____________她，我们____________她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上____________，在喜鹊、杜鹃嘴里____________，在桃花、杏花____________。3、儿童急走____________，飞入菜花____________。九、快乐阅读。（10分）猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天

5、热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！1、这段话有______句。（1分）2、这段话写了___________、___________、___________三种动物的___________的作用。（8分）3、请用“____”画出啄木鸟舌头的作用的句子。（1分）十、看图写话。（20分）小学语文二年级下册第一单元检测题学生姓名：成绩：（书写整洁2分）一、读拼音，写词语。（10分）jiědònɡmiányīduǒcánɡzhuīɡǎn

6、zhùsù()()()()()sǔnyáyáotóuhūhuànɡuǎijiǎoshìjiè()()()()()二、比一比，再组词。（8分）壮（）探（）娃（）换（）状（）深（）洼（）唤（）三、选择合适的词语填到括号里。（8分）（）的春光（）的天空冲出（）（）的枝条（）的笋芽脱掉（）（）的田野（）的小溪扭动（）四、我会选。（12分）净静1、____止平____安____干____密蜜2、____蜂秘____茂________林芽牙3、____齿笋____嫩________膏五、我会写。（6分）1、燕子

7、的尾巴像一把剪刀。___________像_________________________________。2、天渐渐亮了。___________渐渐_______________________________。3、小鹿静静地躺在床上。___________静静地_______________________________。六、我会默。（4分）草__________________________，__________________________。_____________________

8、_____，__________________________。七、我的积累。（10分）1、我能写出四个关于春天的成语。________________________________________________________2、我能将城市及它的市花连起来。武汉北京洛阳香港西安澳门牡丹梅花莲花月季花紫荆花石榴花八、精彩回放。（10分）1、春风一拂_________________，南燕双归_________________`。2、春天来了！我们________