人教版小学语文二年级下册单元测试题(全册)

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1、小学语文第一单元测试题班级_________姓名：　　　　一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）　　　zhōnɡyúshìjièhūhuànmiányījiěfàngsǔnyáyěcǎowēixiàoshūdiànzhúsǔn二、拼一拼，读一读，连一连。（5分）méiɡuīxīshēnɡláodɑozīrùnnènlǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。（8分）探（）彩（）芽（）深（）菜（）呀（）烧（）静（）换（）浇（）净（）唤（）呼（）谢（）乎（）射（）五、瞧，我

2、搭配多恰当。（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（6分）1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》，并完成练习。（14分）离离，。，。1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。2、诗句中的“岁”是（）的意思，诗中（）与（）互为反义词。九、阅读魔方。（9分）春天来了，小河的水

3、哗哗地流着。岸边的树绿了，桃花开了，远处的麦田开始返青了。在这春暖花开的季节里，老师带领同学们来到野外植树，绿化祖国。同学们在老师的带领下，有的挖坑，有的提水，有的栽树苗，有的浇水，大家干得热火朝天。1、这段共有（    ）句话。（2分）  2、哪句话说了同学们在劳动，用“　　”画出来。（2分）  3、哪句话说春天来了，用“~~~~”画出来。（3分）  4、同学们在春天到来的时候去干什么了？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　十、能告诉大家你的发现吗？（８分）1、我发现银杏叶子像            

4、        。2、我发现燕子的尾巴像                    。3、我发现蘑菇像                    。4、我发现蜻蜓像                    。小学二年级语文下册第二单元测试卷一、我会拼，我会写。（10分）qīngquánmílùyīngɡāizújìqīngcuìfēnfāngruòxiǎonínìngqīngféndàyǔ二、我会组词。(10分)未（）需（）迷（）应（）然（）令（）末（）雷（）迹（）因（）泥（）铃（）三、在括号里填上恰当的词。（9分）（）的杜鹃花（）的景色（）的小

5、溪（）的大镜子（）的孩子（）的空气（）的山谷（）的歌声（）的大娘四、照样子把句子写完整。（6分）例：路旁盛开着铃兰花。路旁盛开着美丽的铃兰花。（1）春风吹着柳枝。（2）萨沙把雨衣遮在蔷薇花上。五、给带点字选择准确的读音（填序号就行）。（6分）①dāi②dài1、对待（）同学，要和气。2、妈妈要我待（）在家里，别出去乱跑。①jiān②jiàn3、姐姐的本子中间（）夹着一片美丽的枫叶。4、邻居小妹妹也感冒了，我担心是我间（）接传染的。①dā②dá5、房间里很安静，只听见小闹钟滴答（）滴答的声音。6、老师让我来回答（）这个问题，我很高兴。一、

6、我会填量词。（4分）一（  ）空地 一（  ）清泉 一（  ）水珠  一（  ）水塔一（  ）小猫 一（  ）广告 一（  ）点心  一（  ）报纸二、我帮他们找朋友，找到了用线连起来。（4分）冒着抱着踏着顺着小河积雪孩子大雨三、我会按课文内容填空。（8分）1、小溪说：昨天，它曾（），抱着（），冒着（）。瞧，那（）的脚窝，就是他（）。2、诚心能叫（）落泪，实意能叫（）发芽。3、帮助别人的人，能（）。四、我会读短文，完成练习。我是一条河我是一条明亮的小河。我不停地向前奔跑。晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。我跑过田野，看见绿油油的麦苗

7、、金灿灿的迎春花，我换上了一件鲜艳的花衣服。我是一条快乐的小河。我跑过果园，果园里桃花开了，杏花开了，梨花也开了。春风把花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿向前跑，一路散发着花香。我跑过田野，跑过果园，跑过树林，跑过山坡，到处动听到歌声。我又带着歌声奔向远方。远方的小河也穿着鲜艳的花衣服，散发着花香，带着歌声跑来了。我们拉起手来，向前跑啊，跑啊，一直奔向大海。1、填空。（1）小河跑过田野，看见了、。（2）小河跑过果园，看见果园里、、。（3）小河带着花瓣儿向前跑，一路，到处都。2、照样子仿写句子。⑴我带着歌声奔向远方。⑵我带着花瓣儿奔向。⑶我带

8、着奔向。二年级语文下册第三、四单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（12分）huánràomàoshènghǒngpiànxióngwěihuīhuángyǐnyuēfènghuángěrqiěqí