文化视角下的景观设计论文

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取文化视角下的景观设计论文１影响景观设计实践的文化因素１．１景观设计师的不同文化背景１．１．１不同的生活经历每个人成长环境、教育背景和生活经历的不同会导致他们设计观念和思想的不同，从而决定了其作品表现形式的差异以及作品风格的不同［９］。俞孔坚倡导生态人文理念的田园风格在景观界引起了系列轰动，其热爱自然，崇尚自然，享受自然。他今天的设计思路和对景观设计的认识受到了童年记忆的深刻影响［１０］。１．１．２不同的种族背景东西方文化的差异带来了不同的设计思维。任何国家的人都遵循他们喜欢和

2、习惯的方式去理解场地，并用他们理解的方式去改造它［１１］。文化的不同导致了大家对景观的感知、认识和理解不同。西方文化崇尚修割后整洁的图案景观；日本推崇清幽素雅的禅宗思想；中国追求怀古情深、写景入画的山水景观。这些不同为本土设计师在景观构建中塑造了特有的思维方式、创作理念以及工作方法。１．２景观感知者的不同社会背景小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取文化视角下的景观设计论文１影响景观设计

3、实践的文化因素１．１景观设计师的不同文化背景１．１．１不同的生活经历每个人成长环境、教育背景和生活经历的不同会导致他们设计观念和思想的不同，从而决定了其作品表现形式的差异以及作品风格的不同［９］。俞孔坚倡导生态人文理念的田园风格在景观界引起了系列轰动，其热爱自然，崇尚自然，享受自然。他今天的设计思路和对景观设计的认识受到了童年记忆的深刻影响［１０］。１．１．２不同的种族背景东西方文化的差异带来了不同的设计思维。任何国家的人都遵循他们喜欢和习惯的方式去理解场地，并用他们理解的方式去改造它［１１］。文化的不同导致了大家对景观的感知、认识和理解不同。西方文化崇尚修割后整洁的图案景观；日本推崇清幽素雅

4、的禅宗思想；中国追求怀古情深、写景入画的山水景观。这些不同为本土设计师在景观构建中塑造了特有的思维方式、创作理念以及工作方法。１．２景观感知者的不同社会背景小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取景观构建必须充分考虑满足景观感知者的景观偏好，而感知者对景观的偏好源于对景观美学质量的衡量，衡量的结果又取决于人类对景观的感知和认知。感知是对景观的直接理解，认知是组织、存储和回忆信息的方式，而感

5、知和认知都深受文化的影响。Ｋａｐｌａｎ夫妇的信息处理模式理论、Ａｐｐｌｅｔｏｎ的瞭望与庇护理论以及Ｂａｋｅｒ的生态心理学等研究综合表明：人类对景观对象的感知受到景观本身特征（包括形状、色彩、体量等视觉元素）与感知者不同社会文化背景（包括教育背景、人生经历、原风景、文化民俗等）的共同影响［１２］。王之倩［１３］等进行调查的结果显示：人们幼年时期到青少年时期的生活环境给其留下深刻印象的风景显著影响了人们对景观的感知、态度以及行为，多数被调查者都偏爱类似自己原风景的景观。同时，文化民俗会直接影响人们所关注和感兴趣的景观类型，并引导人们创造出适应当地民俗与环境的地域景观，因为人们习惯在当地传统习俗的范

6、围内进行设计和管理景观。例如苏式建筑粉墙黛瓦的风格与其地理条件、自然气候、人文环境、审美情趣等综合因素有关。因此不同个体的景观偏好存在很大的差异：从事景观工作者和其他工作者不同；小孩与成人不同；居住于不同地方的人也不同。１．３场地的多元文化小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取城市景观是对社会文化有形的公开描述，景观的外观形式传达城市的文化内涵。因此，景观的构建受到各种社会文化的相互制约

7、。比如说，满足社会财富价值的城市景观要抵抗对土地、水等自然资源的使用限制；满足生态价值的景观要考虑社会的安全价值。因此，城市的地理位置、自然资源、发展历史、经济路线等文化因素共同决定了其景观构建的形式。１．３．１环境、生态与资源层面构建景观的目的是改善生活环境，为人类提供诗意的栖居。环境生态绿化是现代环境意识运动发展过程中注入带状绿地景观设计的现代内容，主要从人类的生理感知要求出发，利用动物、植物